<h3>Susunan Redaksi&nbsp;</h3>Penerbit: PT Jawa Pos Grup Multimedia&nbsp;Direktur Utama: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Direktur Bidang Bisnis: Dyah Shianti Dewi&nbsp;Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.&nbsp;Telepon: 021-53699659 Fax: 021-5349207&nbsp;E-mail: info@jawapos.com&nbsp;Redaksi JawaPos.com :&nbsp;Pemimpin Redaksi/Penanggung Jawab: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Wakil Pemimpin Redaksi: Agustinus Edy Pramana Wakil Pemimpin Redaksi: Ilham Safutra&nbsp;Redaktur: Banu Adikara, Bayu Putra, Dony Lesmana Eko Putra, Edi Yulianto, Kuswandi, Latu Ratri Mubyarsah, Mohamad Nur Asikin, M. Dinarsa Kurniawan, Valentinus Bintang Pradewo.&nbsp;Editor Evergreen: Novia Tri Astuti, Adi Nugroho, Hanny Suwindari&nbsp;Asisten Redaktur: Estu Suryowati, Nurul Adriyana Salbiah, Sabik Aji Taufan&nbsp;Koordinator Daerah:&nbsp;JP Tangsel: Hendra Eka Syahputra&nbsp;JP Cirebon: Latu Ratri Mubyarsah&nbsp;JP Bogor: Bayu Putra&nbsp;Reporter: Muhammad Ridwan, Rian Alfianto, R. Nurul Fitriana Putri, Syahrul Yunizar, Tazkia Royyan Hikmatiar, Abdul Rahman, Rizky Pratama Putra, Dimas Choirul, Nanda Prayoga.&nbsp;Fotografer: Dery Ridwansah Videografer: Satrio Maulana Maheswara&nbsp;Desain Grafis: Dimas Pradipta&nbsp;Media Sosial: Ane Herfira, M. Hafizh Muharrom&nbsp;Data Analis: Rafi Achmad Fahreza&nbsp;HRD: Fella Ayu Kusuma Wardhani&nbsp;Keuangan: Bunga Margi&nbsp;Research &amp; Development: Fajar Budihartono, Ahmad Aan Tory Tonang, Renda Eko Riyadi, Zenna Atmaja.&nbsp;Mobile Apps: Agam Bintoro, Pramita Firnanda&nbsp;AdsOp &amp; Programmatic: Wahyuni, Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Programmatic: Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Asisten Manager Partnership : Sanindiana Kusumaramadhanti.&nbsp;Account Executive:&nbsp;Surabaya: Dwimas Arie Supangkat, Garindra Natarizki Ramadhani, M. Irvan Aditia, Karen Bayu Khrisna,&nbsp;Jakarta: Netty Herawaty, Sanindiana Kusumaramadhanti, Rita Sopiana, Ferel Ipandi Hutagalung&nbsp;

redaksi

privacy

<h1>Pedoman Media Siber</h1>KEMERDEKAAN berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers adalah hak asasi manusia yang dilindungi Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia PBB. Keberadaan media siber di Indonesia juga merupakan bagian dari kemerdekaan berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers.Media siber memiliki karakter khusus sehingga memerlukan pedoman agar pengelolaannya dapat dilaksanakan secara profesional, memenuhi fungsi, hak, dan kewajibannya sesuai Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik. Untuk itu Dewan Pers bersama organisasi pers, pengelola media siber, dan masyarakat menyusun Pedoman Pemberitaan Media Siber sebagai berikut:1. Ruang Lingkupa. Media siber adalah segala bentuk media yang menggunakan wahana internet dan melaksanakan kegiatan jurnalistik, serta memenuhi persyaratan Undang-Undang Pers dan Standar Perusahaan Pers yang ditetapkan Dewan Pers.b. Isi buatan pengguna (user generated content) adalah segala isi yang dibuat dan atau dipublikasikan oleh pengguna media siber, antara lain, artikel, gambar, komentar, suara, video dan berbagai bentuk unggahan yang melekat pada media siber, seperti blog, forum, komentar pembaca atau pemirsa, dan bentuk lain.2. Verifikasi dan Keberimbangan Beritaa. Pada prinsipnya setiap berita harus melalui verifikasi.b. Berita yang dapat merugikan pihak lain memerlukan verifikasi pada berita yang sama untuk memenuhi prinsip akurasi dan keberimbangan.c. Ketentuan dalam butir (a) di atas dikecualikan, dengan syarat:1) Berita benar-benar mengandung kepentingan publik yang bersifat mendesak;2) Sumber berita yang pertama adalah sumber yang jelas disebutkan identitasnya, kredibel, dan kompeten;3) Subyek berita yang harus dikonfirmasi tidak diketahui keberadaannya dan atau tidak dapat diwawancarai;4) Media memberikan penjelasan kepada pembaca bahwa berita tersebut masih memerlukan verifikasi lebih lanjut yang diupayakan dalam waktu secepatnya. Penjelasan dimuat pada bagian akhir dari berita yang sama, di dalam kurung dan menggunakan huruf miring.d. Setelah memuat berita sesuai dengan butir (c), media wajib meneruskan upaya verifikasi, dan setelah verifikasi didapatkan, hasil verifikasi dicantumkan pada berita pemutakhiran (update) dengan tautan pada berita yang belum terverifikasi.3. Isi Buatan Pengguna (User Generated Content)a. Media siber wajib mencantumkan syarat dan ketentuan mengenai Isi Buatan Pengguna yang tidak bertentangan dengan Undang-Undang No. 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik, yang ditempatkan secara terang dan jelas.b. Media siber mewajibkan setiap pengguna untuk melakukan registrasi keanggotaan dan melakukan proses log-in terlebih dahulu untuk dapat mempublikasikan semua bentuk Isi Buatan Pengguna. Ketentuan mengenai log-in akan diatur lebih lanjut.c. Dalam registrasi tersebut, media siber mewajibkan pengguna memberi persetujuan tertulis bahwa Isi Buatan Pengguna yang dipublikasikan:1) Tidak memuat isi bohong, fitnah, sadis dan cabul;2) Tidak memuat isi yang mengandung prasangka dan kebencian terkait dengan suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA), serta menganjurkan tindakan kekerasan;3) Tidak memuat isi diskriminatif atas dasar perbedaan jenis kelamin dan bahasa, serta tidak merendahkan martabat orang lemah, miskin, sakit, cacat jiwa, atau cacat jasmani.d. Media siber memiliki kewenangan mutlak untuk mengedit atau menghapus Isi Buatan Pengguna yang bertentangan dengan butir (c).e. Media siber wajib menyediakan mekanisme pengaduan Isi Buatan Pengguna yang dinilai melanggar ketentuan pada butir (c). Mekanisme tersebut harus disediakan di tempat yang dengan mudah dapat diakses pengguna.f. Media siber wajib menyunting, menghapus, dan melakukan tindakan koreksi setiap Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan dan melanggar ketentuan butir (c), sesegera mungkin secara proporsional selambat-lambatnya 2 x 24 jam setelah pengaduan diterima.g. Media siber yang telah memenuhi ketentuan pada butir (a), (b), (c), dan (f) tidak dibebani tanggung jawab atas masalah yang ditimbulkan akibat pemuatan isi yang melanggar ketentuan pada butir (c).h. Media siber bertanggung jawab atas Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan bila tidak mengambil tindakan koreksi setelah batas waktu sebagaimana tersebut pada butir (f).4. Ralat, Koreksi, dan Hak Jawaba. Ralat, koreksi, dan hak jawab mengacu pada Undang-Undang Pers, Kode Etik Jurnalistik, dan Pedoman Hak Jawab yang ditetapkan Dewan Pers.b. Ralat, koreksi dan atau hak jawab wajib ditautkan pada berita yang diralat, dikoreksi atau yang diberi hak jawab.c. Di setiap berita ralat, koreksi, dan hak jawab wajib dicantumkan waktu pemuatan ralat, koreksi, dan atau hak jawab tersebut.d. Bila suatu berita media siber tertentu disebarluaskan media siber lain, maka:1) Tanggung jawab media siber pembuat berita terbatas pada berita yang dipublikasikan di media siber tersebut atau media siber yang berada di bawah otoritas teknisnya;2) Koreksi berita yang dilakukan oleh sebuah media siber, juga harus dilakukan oleh media siber lain yang mengutip berita dari media siber yang dikoreksi itu;3) Media yang menyebarluaskan berita dari sebuah media siber dan tidak melakukan koreksi atas berita sesuai yang dilakukan oleh media siber pemilik dan atau pembuat berita tersebut, bertanggung jawab penuh atas semua akibat hukum dari berita yang tidak dikoreksinya itu.e. Sesuai dengan Undang-Undang Pers, media siber yang tidak melayani hak jawab dapat dijatuhi sanksi hukum pidana denda paling banyak Rp 500.000.000 (lima ratus juta rupiah).5. Pencabutan Beritaa. Berita yang sudah dipublikasikan tidak dapat dicabut karena alasan penyensoran dari pihak luar redaksi, kecuali terkait masalah SARA, kesusilaan, masa depan anak, pengalaman traumatik korban atau berdasarkan pertimbangan khusus lain yang ditetapkan Dewan Pers.b. Media siber lain wajib mengikuti pencabutan kutipan berita dari media asal yang telah dicabut.c. Pencabutan berita wajib disertai dengan alasan pencabutan dan diumumkan kepada publik.6. Iklana. Media siber wajib membedakan dengan tegas antara produk berita dan iklan.b. Setiap berita/artikel/isi yang merupakan iklan dan atau isi berbayar wajib mencantumkan keterangan 'advertorial', 'iklan', 'ads', 'sponsored', atau kata lain yang menjelaskan bahwa berita/artikel/isi tersebut adalah iklan.7. Hak CiptaMedia siber wajib menghormati hak cipta sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku.8. Pencantuman PedomanMedia siber wajib mencantumkan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini di medianya secara terang dan jelas.9. SengketaPenilaian akhir atas sengketa mengenai pelaksanaan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini diselesaikan oleh Dewan Pers.&nbsp;Jakarta, 3 Februari 2012(Pedoman ini ditandatangani oleh Dewan Pers dan komunitas pers di Jakarta, 3 Februari 2012).Sumber:&nbsp; <a href="https://dewanpers.or.id/pedoman/detail/167/pedoman-pemberitaan-media-siber">Dewan Pers</a>

pedoman-pemberitaan

<h1>&nbsp;Kontak JawaPos.com&nbsp;</h1>Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.Telepon: 021-53699659Fax: 021-5349207E-mail: info@jawapos.com

kontak

<h1>&nbsp;Info Iklan&nbsp;</h1>Informasi iklan JawaPos.com Telepon: 021-53699659 (Office Hour) Fax: 021-5349207 WA: +62 851-8229-6432 (Whatsapp text hanya layanan iklan digital) E-mail: info@jawapos.com Seluruh artikel di JawaPos.com dalam Kanal Advetorial atau memiliki kode reporter ARM adalah Pariwara

info-iklan

<h1>&nbsp;Tentang JawaPos.com&nbsp;</h1>JawaPos.com adalah portal berita digital milik Jawa Pos Group, salah satu jaringan media terbesar dan paling berpengaruh di Indonesia. Dengan dukungan lebih dari 10 media daerah dan nasional yang tersebar dari Sabang sampai Merauke, kami hadir untuk menyajikan informasi yang akurat, relevan, dan dapat dipercaya kepada jutaan pembaca setiap hari.Sebagai bagian dari transformasi digital Jawa Pos Group, JawaPos.com mengembangkan newsroom yang adaptif terhadap perubahan teknologi dan perilaku pembaca. Kami menggabungkan kecepatan laporan real-time dengan jurnalisme mendalam, didukung pemanfaatan data, visual, dan multimedia untuk memperkaya konteks berita.Pendekatan ini memastikan setiap konten tidak hanya informatif, tetapi juga dapat dipertanggungjawabkan secara editorial.Kami menyajikan berbagai kategori berita, mulai dari nasional, daerah, ekonomi, olahraga, lifestyle, hiburan, otomotif, hingga teknologi dengan standar verifikasi ketat dan komitmen pada independensi redaksi. Kekuatan jaringan daerah Jawa Pos Group memungkinkan kami mengangkat isu lokal secara cepat dan presisi, menjadikan JawaPos.com sebagai salah satu referensi berita paling komplet di Indonesia.Selain layanan editorial, JawaPos.com juga terhubung dengan ekosistem digital Jawa Pos Group, termasuk solusi iklan, kolaborasi konten, dan penyelenggaraan event. Ekosistem ini mendukung kebutuhan pembaca sekaligus memberi nilai tambah bagi mitra bisnis.Kami berkomitmen menghadirkan jurnalisme digital yang bertanggung jawab, modern, dan berorientasi pada kepentingan publik. Bersama pembaca dan mitra, JawaPos.com terus memperkuat perannya sebagai bagian penting dalam lanskap informasi Indonesia.

about-us

header

body

Radar Solo

BaliExpress

Radar Surabaya

Radar Gresik

Radar Sidoarjo

Radar Bali

Radar Semarang

Radar Magelang

Radar Kudus

Radar Malang

Radar Bromo

Radar Jogja

Radar Madiun

Radar Madura

Radar Tuban

Radar Bojonegoro

Radar Jember

Radar Kediri

Radar Tulungagung

Radar Jombang

Radar Banyuwangi

Radar Mojokerto

ManadoPost

Radar Papua

GorontaloPost

CenderawasihPost

Padang Ekspress

RiauPos

BatamPos

MetroDaily

SumutPos

LombokPost

Radar Bogor

Radar Tarakan

KaltimPost

Prokalteng

KaltengPos

PontianakPost

Radar Sampit

Radar Banjarmasin

Zetizen

Radar Palu

Radar Sukabumi

Radar Situbondo

Jombang Banget

Radar Purworejo

Radar Buleleng

Radar Nganjuk

Radar Surabaya Bisnis

Radar Pasuruan

Radar Lawu

Halo Jember

Radar Malioboro

Jembrana Express

Metro Pekalongan

Blitar Kawentar

Radar Lamongan

Radar Pati

Radar Majapahit

Solo Balapan

Radar Bonang

Radar Batu

Radar Bangkalan

Berau Post

Tangsel Jawapos

Cirebon Jawapos

Metropolitan Jawapos

Bogor Jawapos

Medan Jawapos

Trenggalek Jenggelek

Bicara Baik

Radar Badung

Balikpapan TV

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/siswa-sd-indonesia-juarai-kompetisi-matematika-di-bulgaria_m_226524.jpg" alt="Ilustrasi: Matematika.(Dok.JawaPos.com)" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi: Matematika.(Dok.JawaPos.com)</figcaption>
</figure> JawaPos.com -&nbsp;Di tengah tantangan pendidikan matematika yang terus berlanjut, Khumaedi Yahya, S.Pd., seorang pendidik berpengalaman dengan enam tahun berkecimpung di dunia pendidikan, berbagi wawasan dan metode inovatif untuk mengatasi masalah umum soal ketidaksukaan peserta didik terhadap matematika. Dikutip dari laman guruinovatif, Yahya mengungkapkan kekhawatirannya atas peringkat kemampuan matematika Indonesia yang menempati posisi ke-75 dari 81 negara. "Apakah kamu suka matematika?" sering ia tanyakan kepada murid-muridnya, dan jawaban yang sering ia dengar adalah &ldquo;Aku tidak suka matematika&rdquo; atau bahkan &ldquo;Aku benci matematika.&rdquo; Situasi ini, menurutnya, menjadi cerminan dari tantangan besar dalam mengajarkan matematika. Yahya menjelaskan bahwa tujuannya dalam menanyakan hal ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas metode pengajarannya dan mencari cara untuk mengurangi ketidaksukaan terhadap matematika. Dalam usahanya, ia telah berhasil menemukan beberapa metode yang efektif untuk menarik minat peserta didik. Baca Juga: <a href="https://www.jawapos.com/lifestyle/015011713/jika-anda-ingin-terdengar-lebih-cerdas-hindari-8-kesalahan-umum-ini">Jika Anda Ingin Terdengar Lebih Cerdas, Hindari 8 Kesalahan Umum Ini</a> 1. Menciptakan Keterlibatan Melalui Game Matematika Yahya menyarankan agar guru menciptakan suasana belajar yang menarik melalui permainan. &ldquo;Saya telah menciptakan berbagai game matematika seperti domino math, counting down, snake math, poker math, dan SCDP Math,&rdquo; ujarnya. Dengan metode ini, peserta didik tidak hanya belajar, tetapi juga menantikan jam pelajaran matematika sebagai waktu bermain yang menyenangkan. 2. Menyampaikan Manfaat Materi Pelajaran Menurut Yahya, penting bagi guru untuk menjelaskan manfaat dari materi yang sedang dipelajari. &ldquo;Ini membuka kunci gerbang kecerdasan peserta didik dan membuat mereka lebih bersungguh-sungguh dalam belajar,&rdquo; tambahnya. Penjelasan tentang aplikasi praktis dari materi dapat membantu peserta didik memahami pentingnya pelajaran tersebut. 3. Membangun Pondasi yang Kokoh Sekolah Dasar, kata Yahya, adalah fase krusial dalam membangun fondasi matematika. &ldquo;Penguasaan dasar-dasar seperti penambahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian harus diperkuat,&rdquo; jelasnya. Pondasi yang kuat akan mendukung pemahaman materi matematika yang lebih kompleks di jenjang berikutnya. 4. Fokus pada Satu Metode Pengajaran Baca Juga: <a href="https://www.jawapos.com/lifestyle/015011713/jika-anda-ingin-terdengar-lebih-cerdas-hindari-8-kesalahan-umum-ini">Jika Anda Ingin Terdengar Lebih Cerdas, Hindari 8 Kesalahan Umum Ini</a> Yahya menyarankan agar guru fokus pada satu metode pengajaran matematika. &ldquo;Jika peserta didik diberikan banyak cara, mereka mungkin akan kesulitan. Dengan satu frekuensi pengajaran, peserta didik bisa lebih cepat menguasai materi dan merasa lebih percaya diri,&rdquo; katanya. 5. Menyederhanakan Rumus-Rumus Matematika Salah satu inovasi Yahya adalah menyederhanakan rumus-rumus matematika. &ldquo;Saya menemukan cara untuk menyederhanakan rumus luas bangun datar menjadi satu rumus tunggal. Ini memudahkan peserta didik dan mengurangi kemungkinan mereka lupa rumus di jenjang berikutnya,&rdquo; ujarnya. Yahya juga mengutip pepatah dari Imam Syafi&rsquo;i yang memotivasi dirinya sebagai pendidik: &ldquo;Sungguh aku melihat air yang tergenang itu merusak, jika air yang mengalir itu baik (jernih) dan air yang diam itu kotor.&rdquo; Menurutnya, pendidikan memerlukan dinamika dan inovasi dari para pendidik untuk meningkatkan kualitasnya. Selain itu, Yahya menekankan pentingnya menjadi guru yang dinamis dan terus bergerak dalam menciptakan inovasi pembelajaran. &ldquo;Kunci pendidikan berada pada guru, maka dari itu jadilah guru dinamis yang terus menciptakan inovasi agar pendidikan di Indonesia semakin baik,&rdquo; pungkasnya. Dengan metode-metode ini, Khumaedi Yahya berharap dapat membantu meningkatkan minat peserta didik terhadap matematika dan berkontribusi pada perbaikan sistem pendidikan di Indonesia. <div class="yj6qo">&nbsp;</div> <div class="adL">&nbsp;</div>

Dalam usahanya, Khumaedi Yahya telah berhasil menemukan beberapa metode yang efektif untuk menarik minat peserta didik.

Cara Agar Siswa Tergila-gila Pelajaran Matematika Versi Guru Berpengalaman

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2023/09/10/SINOTIF-3994267039.jpg" alt="Ilustrasi konsultasi orang tua siswa dengan pembimbing Sinotif" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi konsultasi orang tua siswa dengan pembimbing Sinotif</figcaption>
</figure> JawaPos.com - Mata pelajaran matematika masih dianggap sulit bagi sebagian siswa sekolah. Bahkan tak sedikit yang trauma untuk pelajaran yang satu ini. Rasa takut dan cemas akan kesalahan dalam menghitung umumnya disebabkan kurangnya pemahaman matematika dasar sejak dini dan kurangnya mendapatkan metode belajar yang tepat baik di sekolah maupun di rumah. Kemampuan Matematika anak Indonesia berdasarkan survei yang dilakukan Programme for International Student (PISA) 2018, menunjukan kemampuan matematika Indonesia berada di peringkat 75 dari 81 negara. Sebesar 71 persen kemampuan anak Indonesia tidak mencapai kompetensi minimum atau dengan kata lain masih banyak siswa Indonesia mengalami kesulitan dengan pelajaran Matematika. Hindra Gunawan, founder dari Bimbingan Belajar Sinotif spesialis Matematika, Fisika dan Kimia mengatakan &ldquo;Pelajaran Matematika memang sering dianggap sulit, akan tetapi kami menggunakan metode dan pendekatan kepada anak sesuai dengan gaya belajarnya masing-masing. Kami percaya tidak ada anak yang bodoh, yang ada adalah anak yang tidak mendapatkan metode belajar yang tepat&rdquo;, jelasnya. Sejak masa pandemi 2020 lalu, Sinotif mengubah gaya belajar sesuai perkembangan zaman yakni secara Live interaktif, dua arah dengan guru melalui aplikasi Zoom. &ldquo;Saat mengubah metode belajar dari onsite menjadi live interaktif, memang tidak mudah. Banyak anak dan guru saat itu yang belum siap. Akan tetapi kami terus melakukan improvement baik terhadap guru, metode pengajaran serta keterlibatan orang tua untuk berdiskusi tentang perkembangan anak dalam belajar&rdquo;, ungkap Hindra. Meizy Risdiyanto, salah satu orang tua siswa Sinotif, telah merasakan pengajaran Sinotif untuk kedua Putrinya sejak 2014. &ldquo;Kedua anak saya sudah merasakan belajar secara onsite, maupun live interaktif di Sinotif selama 9 tahun. Saya merasa metode live interaktif menawarkan waktu yang lebih fleksibel. Bahkan anak bisa menyesuaikan jam belajarnya sehingga tidak kelelahan karena jadwal sekolah yang padat&rdquo;, ungkap Meizy saat mengisi Webinar Edukasi Sinotif yang bertajuk Tips Mengantarkan Anak Meraih Sekolah dan PTN Favorit. Semangat memajukan kompetensi Matematika untuk anak-anak di Indonesia, Sinotif memberikan kesempatan gratis bagi siswa-siswi tingkat SD hingga SMA di seluruh Indonesia untuk mengikuti &ldquo;Big Bang Competition Season 2&rdquo; yakni kompetisi Matematika secara live interaktif, bekerjasama dengan Pusat Olimpiade Sains Indonesia (POSI) yang pendaftarannya sudah dibuka sejak 19 Agustus hingga 5 Oktober 2023. Pada Big Bang Season 1 sebelumnya, Sinotif berhasil menjaring 3987 peserta dari +300 sekolah di 170 kota dan kabupaten di Indonesia. &ldquo;Pada Big Bang Season 2, kami menyediakan hadiah untuk sang juara seperti laptop, uang pembinaan, voucher belajar, hingga hadiah untuk pihak Sekolah yang mengirimkan siswa terbanyak. Seluruh peserta yang telah mendaftar, nantinya dapat mengikuti kelas workshop persiapan kompetisi secara gratis pada 29 September 2023 mendatang ," ungkap Hindra.

Sebesar 71 persen kemampuan anak Indonesia tidak mencapai kompetensi minimum dan mengalami kesulitan dengan pelajaran Matematika.

Langkah Sinotif Buat Belajar Matematika Jadi Mudah dan Menyenangkan

pelajaran matematika

Kategori

Follow Us

Join Whatsapp Channel

Network

#pelajaran matematika

Berita Terkini

Cara Agar Siswa Tergila-gila Pelajaran Matematika Versi Guru Berpengalaman

Langkah Sinotif Buat Belajar Matematika Jadi Mudah dan Menyenangkan

Download Aplikasi JawaPos.com