<h3>Susunan Redaksi&nbsp;</h3>Penerbit: PT Jawa Pos Grup Multimedia&nbsp;Direktur Utama: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Direktur Bidang Bisnis: Dyah Shianti Dewi&nbsp;Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.&nbsp;Telepon: 021-53699659 Fax: 021-5349207&nbsp;E-mail: info@jawapos.com&nbsp;Redaksi JawaPos.com :&nbsp;Pemimpin Redaksi/Penanggung Jawab: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Wakil Pemimpin Redaksi: Agustinus Edy Pramana Wakil Pemimpin Redaksi: Ilham Safutra&nbsp;Redaktur: Banu Adikara, Bayu Putra, Dony Lesmana Eko Putra, Edi Yulianto, Kuswandi, Latu Ratri Mubyarsah, Mohamad Nur Asikin, M. Dinarsa Kurniawan, Valentinus Bintang Pradewo.&nbsp;Editor Evergreen: Novia Tri Astuti, Adi Nugroho, Hanny Suwindari&nbsp;Asisten Redaktur: Estu Suryowati, Nurul Adriyana Salbiah, Sabik Aji Taufan&nbsp;Koordinator Daerah:&nbsp;JP Tangsel: Hendra Eka Syahputra&nbsp;JP Cirebon: Latu Ratri Mubyarsah&nbsp;JP Bogor: Bayu Putra&nbsp;Reporter: Muhammad Ridwan, Rian Alfianto, R. Nurul Fitriana Putri, Syahrul Yunizar, Tazkia Royyan Hikmatiar, Abdul Rahman, Rizky Pratama Putra, Dimas Choirul, Nanda Prayoga.&nbsp;Fotografer: Dery Ridwansah Videografer: Satrio Maulana Maheswara&nbsp;Desain Grafis: Dimas Pradipta&nbsp;Media Sosial: Ane Herfira, M. Hafizh Muharrom&nbsp;Data Analis: Rafi Achmad Fahreza&nbsp;HRD: Fella Ayu Kusuma Wardhani&nbsp;Keuangan: Bunga Margi&nbsp;Research &amp; Development: Fajar Budihartono, Ahmad Aan Tory Tonang, Renda Eko Riyadi, Zenna Atmaja.&nbsp;Mobile Apps: Agam Bintoro, Pramita Firnanda&nbsp;AdsOp &amp; Programmatic: Wahyuni, Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Programmatic: Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Asisten Manager Partnership : Sanindiana Kusumaramadhanti.&nbsp;Account Executive:&nbsp;Surabaya: Dwimas Arie Supangkat, Garindra Natarizki Ramadhani, M. Irvan Aditia, Karen Bayu Khrisna,&nbsp;Jakarta: Netty Herawaty, Sanindiana Kusumaramadhanti, Rita Sopiana, Ferel Ipandi Hutagalung&nbsp;

redaksi

privacy

<h1>Pedoman Media Siber</h1>KEMERDEKAAN berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers adalah hak asasi manusia yang dilindungi Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia PBB. Keberadaan media siber di Indonesia juga merupakan bagian dari kemerdekaan berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers.Media siber memiliki karakter khusus sehingga memerlukan pedoman agar pengelolaannya dapat dilaksanakan secara profesional, memenuhi fungsi, hak, dan kewajibannya sesuai Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik. Untuk itu Dewan Pers bersama organisasi pers, pengelola media siber, dan masyarakat menyusun Pedoman Pemberitaan Media Siber sebagai berikut:1. Ruang Lingkupa. Media siber adalah segala bentuk media yang menggunakan wahana internet dan melaksanakan kegiatan jurnalistik, serta memenuhi persyaratan Undang-Undang Pers dan Standar Perusahaan Pers yang ditetapkan Dewan Pers.b. Isi buatan pengguna (user generated content) adalah segala isi yang dibuat dan atau dipublikasikan oleh pengguna media siber, antara lain, artikel, gambar, komentar, suara, video dan berbagai bentuk unggahan yang melekat pada media siber, seperti blog, forum, komentar pembaca atau pemirsa, dan bentuk lain.2. Verifikasi dan Keberimbangan Beritaa. Pada prinsipnya setiap berita harus melalui verifikasi.b. Berita yang dapat merugikan pihak lain memerlukan verifikasi pada berita yang sama untuk memenuhi prinsip akurasi dan keberimbangan.c. Ketentuan dalam butir (a) di atas dikecualikan, dengan syarat:1) Berita benar-benar mengandung kepentingan publik yang bersifat mendesak;2) Sumber berita yang pertama adalah sumber yang jelas disebutkan identitasnya, kredibel, dan kompeten;3) Subyek berita yang harus dikonfirmasi tidak diketahui keberadaannya dan atau tidak dapat diwawancarai;4) Media memberikan penjelasan kepada pembaca bahwa berita tersebut masih memerlukan verifikasi lebih lanjut yang diupayakan dalam waktu secepatnya. Penjelasan dimuat pada bagian akhir dari berita yang sama, di dalam kurung dan menggunakan huruf miring.d. Setelah memuat berita sesuai dengan butir (c), media wajib meneruskan upaya verifikasi, dan setelah verifikasi didapatkan, hasil verifikasi dicantumkan pada berita pemutakhiran (update) dengan tautan pada berita yang belum terverifikasi.3. Isi Buatan Pengguna (User Generated Content)a. Media siber wajib mencantumkan syarat dan ketentuan mengenai Isi Buatan Pengguna yang tidak bertentangan dengan Undang-Undang No. 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik, yang ditempatkan secara terang dan jelas.b. Media siber mewajibkan setiap pengguna untuk melakukan registrasi keanggotaan dan melakukan proses log-in terlebih dahulu untuk dapat mempublikasikan semua bentuk Isi Buatan Pengguna. Ketentuan mengenai log-in akan diatur lebih lanjut.c. Dalam registrasi tersebut, media siber mewajibkan pengguna memberi persetujuan tertulis bahwa Isi Buatan Pengguna yang dipublikasikan:1) Tidak memuat isi bohong, fitnah, sadis dan cabul;2) Tidak memuat isi yang mengandung prasangka dan kebencian terkait dengan suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA), serta menganjurkan tindakan kekerasan;3) Tidak memuat isi diskriminatif atas dasar perbedaan jenis kelamin dan bahasa, serta tidak merendahkan martabat orang lemah, miskin, sakit, cacat jiwa, atau cacat jasmani.d. Media siber memiliki kewenangan mutlak untuk mengedit atau menghapus Isi Buatan Pengguna yang bertentangan dengan butir (c).e. Media siber wajib menyediakan mekanisme pengaduan Isi Buatan Pengguna yang dinilai melanggar ketentuan pada butir (c). Mekanisme tersebut harus disediakan di tempat yang dengan mudah dapat diakses pengguna.f. Media siber wajib menyunting, menghapus, dan melakukan tindakan koreksi setiap Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan dan melanggar ketentuan butir (c), sesegera mungkin secara proporsional selambat-lambatnya 2 x 24 jam setelah pengaduan diterima.g. Media siber yang telah memenuhi ketentuan pada butir (a), (b), (c), dan (f) tidak dibebani tanggung jawab atas masalah yang ditimbulkan akibat pemuatan isi yang melanggar ketentuan pada butir (c).h. Media siber bertanggung jawab atas Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan bila tidak mengambil tindakan koreksi setelah batas waktu sebagaimana tersebut pada butir (f).4. Ralat, Koreksi, dan Hak Jawaba. Ralat, koreksi, dan hak jawab mengacu pada Undang-Undang Pers, Kode Etik Jurnalistik, dan Pedoman Hak Jawab yang ditetapkan Dewan Pers.b. Ralat, koreksi dan atau hak jawab wajib ditautkan pada berita yang diralat, dikoreksi atau yang diberi hak jawab.c. Di setiap berita ralat, koreksi, dan hak jawab wajib dicantumkan waktu pemuatan ralat, koreksi, dan atau hak jawab tersebut.d. Bila suatu berita media siber tertentu disebarluaskan media siber lain, maka:1) Tanggung jawab media siber pembuat berita terbatas pada berita yang dipublikasikan di media siber tersebut atau media siber yang berada di bawah otoritas teknisnya;2) Koreksi berita yang dilakukan oleh sebuah media siber, juga harus dilakukan oleh media siber lain yang mengutip berita dari media siber yang dikoreksi itu;3) Media yang menyebarluaskan berita dari sebuah media siber dan tidak melakukan koreksi atas berita sesuai yang dilakukan oleh media siber pemilik dan atau pembuat berita tersebut, bertanggung jawab penuh atas semua akibat hukum dari berita yang tidak dikoreksinya itu.e. Sesuai dengan Undang-Undang Pers, media siber yang tidak melayani hak jawab dapat dijatuhi sanksi hukum pidana denda paling banyak Rp 500.000.000 (lima ratus juta rupiah).5. Pencabutan Beritaa. Berita yang sudah dipublikasikan tidak dapat dicabut karena alasan penyensoran dari pihak luar redaksi, kecuali terkait masalah SARA, kesusilaan, masa depan anak, pengalaman traumatik korban atau berdasarkan pertimbangan khusus lain yang ditetapkan Dewan Pers.b. Media siber lain wajib mengikuti pencabutan kutipan berita dari media asal yang telah dicabut.c. Pencabutan berita wajib disertai dengan alasan pencabutan dan diumumkan kepada publik.6. Iklana. Media siber wajib membedakan dengan tegas antara produk berita dan iklan.b. Setiap berita/artikel/isi yang merupakan iklan dan atau isi berbayar wajib mencantumkan keterangan 'advertorial', 'iklan', 'ads', 'sponsored', atau kata lain yang menjelaskan bahwa berita/artikel/isi tersebut adalah iklan.7. Hak CiptaMedia siber wajib menghormati hak cipta sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku.8. Pencantuman PedomanMedia siber wajib mencantumkan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini di medianya secara terang dan jelas.9. SengketaPenilaian akhir atas sengketa mengenai pelaksanaan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini diselesaikan oleh Dewan Pers.&nbsp;Jakarta, 3 Februari 2012(Pedoman ini ditandatangani oleh Dewan Pers dan komunitas pers di Jakarta, 3 Februari 2012).Sumber:&nbsp; <a href="https://dewanpers.or.id/pedoman/detail/167/pedoman-pemberitaan-media-siber">Dewan Pers</a>

pedoman-pemberitaan

<h1>&nbsp;Kontak JawaPos.com&nbsp;</h1>Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.Telepon: 021-53699659Fax: 021-5349207E-mail: info@jawapos.com

kontak

<h1>&nbsp;Info Iklan&nbsp;</h1>Informasi iklan JawaPos.com Telepon: 021-53699659 (Office Hour) Fax: 021-5349207 WA: +62 851-8229-6432 (Whatsapp text hanya layanan iklan digital) E-mail: info@jawapos.com Seluruh artikel di JawaPos.com dalam Kanal Advetorial atau memiliki kode reporter ARM adalah Pariwara

info-iklan

<h1>&nbsp;Tentang JawaPos.com&nbsp;</h1>JawaPos.com adalah portal berita digital milik Jawa Pos Group, salah satu jaringan media terbesar dan paling berpengaruh di Indonesia. Dengan dukungan lebih dari 10 media daerah dan nasional yang tersebar dari Sabang sampai Merauke, kami hadir untuk menyajikan informasi yang akurat, relevan, dan dapat dipercaya kepada jutaan pembaca setiap hari.Sebagai bagian dari transformasi digital Jawa Pos Group, JawaPos.com mengembangkan newsroom yang adaptif terhadap perubahan teknologi dan perilaku pembaca. Kami menggabungkan kecepatan laporan real-time dengan jurnalisme mendalam, didukung pemanfaatan data, visual, dan multimedia untuk memperkaya konteks berita.Pendekatan ini memastikan setiap konten tidak hanya informatif, tetapi juga dapat dipertanggungjawabkan secara editorial.Kami menyajikan berbagai kategori berita, mulai dari nasional, daerah, ekonomi, olahraga, lifestyle, hiburan, otomotif, hingga teknologi dengan standar verifikasi ketat dan komitmen pada independensi redaksi. Kekuatan jaringan daerah Jawa Pos Group memungkinkan kami mengangkat isu lokal secara cepat dan presisi, menjadikan JawaPos.com sebagai salah satu referensi berita paling komplet di Indonesia.Selain layanan editorial, JawaPos.com juga terhubung dengan ekosistem digital Jawa Pos Group, termasuk solusi iklan, kolaborasi konten, dan penyelenggaraan event. Ekosistem ini mendukung kebutuhan pembaca sekaligus memberi nilai tambah bagi mitra bisnis.Kami berkomitmen menghadirkan jurnalisme digital yang bertanggung jawab, modern, dan berorientasi pada kepentingan publik. Bersama pembaca dan mitra, JawaPos.com terus memperkuat perannya sebagai bagian penting dalam lanskap informasi Indonesia.

about-us

header

body

Radar Solo

BaliExpress

Radar Surabaya

Radar Gresik

Radar Sidoarjo

Radar Bali

Radar Semarang

Radar Magelang

Radar Kudus

Radar Malang

Radar Bromo

Radar Jogja

Radar Madiun

Radar Madura

Radar Tuban

Radar Bojonegoro

Radar Jember

Radar Kediri

Radar Tulungagung

Radar Jombang

Radar Banyuwangi

Radar Mojokerto

ManadoPost

Radar Papua

GorontaloPost

CenderawasihPost

Padang Ekspress

RiauPos

BatamPos

MetroDaily

SumutPos

LombokPost

Radar Bogor

Radar Tarakan

KaltimPost

Prokalteng

KaltengPos

PontianakPost

Radar Sampit

Radar Banjarmasin

Zetizen

Radar Palu

Radar Sukabumi

Radar Situbondo

Jombang Banget

Radar Purworejo

Radar Buleleng

Radar Nganjuk

Radar Surabaya Bisnis

Radar Pasuruan

Radar Lawu

Halo Jember

Radar Malioboro

Jembrana Express

Metro Pekalongan

Blitar Kawentar

Radar Lamongan

Radar Pati

Radar Majapahit

Solo Balapan

Radar Bonang

Radar Batu

Radar Bangkalan

Berau Post

Tangsel Jawapos

Cirebon Jawapos

Metropolitan Jawapos

Bogor Jawapos

Medan Jawapos

Trenggalek Jenggelek

Bicara Baik

Radar Badung

Balikpapan TV

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2025/09/04/vYGOXDPF96RS2OX7fUryeU3553HpM15bnEhAdvmR-412912037.jpg" alt="Ilustrasi membangkitkan minat baca bagi anak-anak di daerah. (Istimewa)" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi membangkitkan minat baca bagi anak-anak di daerah. (Istimewa)</figcaption>
</figure> JawaPos.com-Rendahnya minat baca anak-anak di pedesaan masih menjadi persoalan serius. Minimnya fasilitas sekolah dan keterbatasan akses buku membuat banyak anak sulit mengembangkan budaya literasi sejak dini.&nbsp; Rendahnya minat baca punya efek turunan yang tidak bisa disepelekan. Sebab, kecenderungan ogah membaca otomatis akan berefek pada lemahnya literasi. Apalagi bagi anak-anak yang masih banyak membutuhkan bahan bacaan dan akses informasi. Kondisi inilah yang mendorong Mahasiswa Pencinta Alam Universitas Indonesia (Mapala UI) melalui program Satria Hutan Indonesia (SHI) 2025 untuk hadir langsung di Desa Manau Sembilan II, Kabupaten Kaur, Bengkulu. Selama dua minggu (6&ndash;17 Agustus), tim SHI 2025 melaksanakan serangkaian kegiatan. Salah satu program bertajuk Satu Huruf Seribu Harapan difokuskan pada peningkatan minat baca anak-anak SD Negeri 93 Kaur.&nbsp; Perpustakaan sekolah ditata ulang, koleksi buku diseleksi, dan anak-anak diperkenalkan pada metode membaca interaktif dengan teknik read aloud. Mereka juga diajak menonton film inspiratif tentang cita-cita serta menulis narasi sederhana dari buku bergambar. Namun, kendala fasilitas masih membayangi. &ldquo;Fasilitas sekolah sulit mendapat bantuan dana dari pemerintah. Dana untuk kebutuhan sekolah biasanya dikumpulkan dari masyarakat,&rdquo; kata Sardan, Kepala SD Negeri 93 Kaur melalui keterangannya. Dia menegaskan bahwa perpustakaan adalah jantung sekolah yang harus terus dihidupkan agar anak-anak terbiasa membaca. Selain literasi, persoalan kebersihan juga menjadi perhatian melalui Misi Kecil untuk Lingkungan. Anak-anak dikenalkan pada pemilahan sampah rumah tangga dan membuat tempat sampah dari galon bekas. Inisiatif ini lahir dari kondisi desa yang masih menghadapi masalah sampah serta hewan ternak yang dilepasliarkan. Lewat pendekatan kreatif, anak-anak diharapkan bisa membawa pulang kebiasaan baik dan menciptakan lingkungan yang lebih sehat. Program lainnya, bertajuk Merdeka Penuh Cerita menutup seluruh rangkaian kegiatan dengan melibatkan warga dalam perayaan kemerdekaan. Berbagai lomba khas 17 Agustus digelar, termasuk lomba memarut kelapa yang selalu menjadi tradisi di desa tersebut.&nbsp;Karang Taruna Desa Manau Sembilan II turut menyambut kolaborasi ini. Bagi warga, kegiatan tersebut bukan sekadar hiburan, melainkan ajang memperkuat persatuan. Koordinator Tim Pengabdian Masyarakat SHI 2025 Dila menyebut, keterlibatan masyarakat sebagai kunci keberhasilan. &ldquo;Antusiasme warga membuat setiap kegiatan berjalan lancar dan bermakna. Kami datang membawa harapan, dan pulang dengan membawa perubahan,&rdquo; ujar Dila. Mapala UI berharap, upaya kecil yang dilakukan dapat menjadi pintu bagi anak-anak desa untuk tumbuh menjadi generasi yang gemar membaca, peduli lingkungan, dan mampu berkontribusi lebih besar bagi masa depan bangsa.

Mahasiswa UI dorong minat baca anak-anak Desa Manau Sembilan II melalui program literasi dan kebersihan lingkungan

Mapala UI Dorong Literasi Anak dan Kesadaran Lingkungan di Daerah Pedesaan

&nbsp; <figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2024/05/05/872904_8-2-2021_12-41-24-3071895542.jpg" alt="Cara Tumbuhkan Minat Baca pada Anak Sejak Dini. (Sumber Foto : freepik)" width="100%">
<figcaption>Cara Tumbuhkan Minat Baca pada Anak Sejak Dini. (Sumber Foto : freepik)</figcaption>
</figure> JawaPos.com&nbsp;- Tahukah Anda bahwa budaya membaca bukan hanya sekadar kebiasaan, tetapi juga penentu kemajuan sebuah bangsa? Dilansir dari laman YouTube Ruang Edukasi, disebutkan bahwa minat baca yang tinggi menjadi salah satu indikator kualitas pendidikan suatu negara. Negara dengan budaya literasi yang kuat mampu mencetak generasi yang cerdas, kritis, dan siap menghadapi tantangan global. Salah satu negara yang dikenal memiliki minat baca tertinggi di dunia adalah Finlandia. Negara ini tidak hanya unggul dalam sistem pendidikannya, tetapi juga dalam menanamkan kebiasaan membaca sejak usia dini. Inilah 5 Rahasia Finlandia Menjadi Negara dengan Budaya Baca Terbaik di Dunia: 1. Anak Masuk Sekolah di Usia 7 Tahun dan Budaya Membaca yang Diturunkan Secara Turun-Temurun Di Finlandia, anak-anak baru memulai pendidikan formal pada usia tujuh tahun. Masa kanak-kanak digunakan untuk bermain dan berimajinasi, sementara budaya membaca mulai dikenalkan sejak dini melalui keluarga dan lingkungan. 2. Guru yang Berkualitas dan Metode Belajar yang Menyenangkan Guru-guru di Finlandia merupakan lulusan pendidikan tingkat master yang telah melalui seleksi ketat. Mereka mengajar dengan pendekatan bermain dan penemuan diri, bukan sekadar mengejar nilai, serta menumbuhkan budaya kolaborasi daripada kompetisi. 3. Perpustakaan Ada di Mana-Mana dan Sangat Ramah Anak Di setiap sudut kota maupun desa di Finlandia, perpustakaan mudah ditemukan. Bahkan di pusat perbelanjaan, tersedia ruang membaca untuk anak-anak sehingga budaya literasi tumbuh dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. 4. Paket Bingkisan Buku untuk Bayi yang Baru Lahir Setiap bayi yang lahir di Finlandia mendapatkan bingkisan dari pemerintah, yang salah satu isinya adalah buku bacaan untuk orang tua dan bayi. Ini menunjukkan bahwa negara tersebut sangat serius dalam membangun fondasi literasi sejak usia dini. 5. Tayangan Televisi Asing Tidak Dialihsuarakan, Hanya Diterjemahkan Program televisi asing hanya diberi teks terjemahan tanpa dubbing suara. Hal ini mendorong anak-anak untuk terbiasa membaca subtitle, sehingga kemampuan membaca mereka terus terasah secara alami. Minat baca yang tinggi di Finlandia bukan sesuatu yang muncul secara instan. Semua pihak, mulai dari keluarga, sekolah, hingga pemerintah, bekerja sama untuk menciptakan lingkungan yang mendukung kebiasaan membaca. Sebaliknya, berdasarkan survei&nbsp;Programme for International Student Assessment&nbsp;(PISA) tahun 2018 yang dirilis pada 2019, Indonesia masih menempati peringkat 74 dari 79 negara dalam hal kemampuan membaca.&nbsp; Semoga Indonesia bisa belajar dari Finlandia dan terus meningkatkan budaya literasi demi kemajuan generasi masa depan.

Salah satu negara yang dikenal memiliki minat baca tertinggi di dunia adalah Finlandia. Simak 5 Rahasianya

5 Rahasia Finlandia Jadi Negara dengan Minat Baca Tertinggi di Dunia

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2024/05/05/872904_8-2-2021_12-41-24-3071895542.jpg" alt="Cara Tumbuhkan Minat Baca pada Anak Sejak Dini. (Sumber Foto : freepik)" width="100%">
<figcaption>Cara Tumbuhkan Minat Baca pada Anak Sejak Dini. (Sumber Foto : freepik)</figcaption>
</figure> JawaPos.com &ndash; Buku merupakan jendela yang membuka wawasan kepada dunia. Melalui kegiatan membaca, anak-anak tidak hanya bisa bersenang-senang, tetapi juga memperluas pengetahuan mereka. Namun, bagaimana caranya agar dapat efektif menanamkan minat membaca pada anak-anak sejak usia dini? Dilansir dari mori, Minggu (5/5) Berikut beberapa strategi yang dapat diterapkan. Membuat Rutinitas Membaca Salah satu metode yang efektif untuk mengembangkan minat membaca pada anak yakni dengan membuat kegiatan membaca menjadi sebuah rutinitas sehari-hari. Misalnya, orangtua dapat membacakan cerita kepada anak sebelum tidur setiap malam. Meskipun hanya beberapa menit, rutinitas ini dapat menjadi waktu berkualitas antara orangtua dan anak, sambil membantu anak untuk tertidur. Menciptakan Pengalaman Membaca yang Menyenangkan Membaca seharusnya tidak menjadi kewajiban, tetapi kegiatan yang menyenangkan. Oleh karena itu, tidak perlu merasa terpaksa untuk menyelesaikan sebuah cerita jika anak mulai bosan. Orangtua dapat melanjutkannya di lain waktu. Biarkan anak memilih buku yang ingin dibacanya, meski itu berarti harus membacakan buku yang sama beberapa kali. Dari pengulangan tersebut, anak dapat belajar dan memahami isi cerita secara menyeluruh. Mengajak Anak untuk Mengisahkan Cerita Saat anak sudah dapat berbicara, sesekali ajak mereka untuk mengisahkan cerita dari buku favorit yang sudah mereka hafal. Saat membaca buku cerita, orangtua bisa berhenti sejenak dan bertanya tentang gambar yang akan muncul di halaman berikutnya atau apa yang akan terjadi selanjutnya. Jawaban anak akan menjadi mengejutkan dan ini merupakan cara yang baik untuk membangkitkan minat baca mereka. Membangkitkan Minat Anak dengan Beragam Buku Berikan variasi dalam pemilihan buku. Bacakan berbagai jenis buku anak, seperti dongeng atau puisi anak-anak. Jangan terpaku pada satu jenis buku saja. Ikuti preferensi anak dalam memilih buku. Buku-buku nonfiksi seperti yang berisi informasi tentang dunia binatang atau alam juga dapat digunakan untuk memperluas pengetahuan anak. &nbsp; Mengintegrasikan Kebiasaan Membaca dengan Aktivitas Lain Ajaklah anak untuk berbicara tentang hal-hal yang mereka lihat di rumah, di toko, atau saat berjalan-jalan ke berbagai tempat. Orangtua dapat menyanyi dan menghidupkan cerita melalui permainan peran bersama anak. Alternatif lainnya, ajak anak untuk mengunjungi perpustakaan agar mereka dapat mengenal lebih banyak buku dan belajar untuk menyukainya. Menerapkan 5R dalam Aktivitas Sehari-hari Lakukan 5R dalam aktivitas sehari-hari bersama anak, segera setelah lahir. Read &ndash; Usahakan membaca bersama setiap hari. Jadikan membaca bagian dan aktivitas keluarga yang menyenangkan. Rhyme &ndash; Orangtua harus sesering mungkin bermain sambil bernyanyi, berpuisi, dan berbicara. Routines &ndash; Buat rutinitas yang sama setiap hari untuk makan, bermain, dan tidur sehingga anak tahu apa yang akan dilakukan berikutnya dan apa yang diharapkan darinya. Rewards &ndash; Berikan hadiah untuk setiap usaha yang dilakukan anak. Pujian dari orang terdekat merupakan hal yang sangat berharga bagi anak. Relationships &ndash; Kembangkan hubungan yang penuh kasih sayang dan bertujuan, hal ini adalah dasar dari perkembangan otak dan fisik anak yang sehat. Menerapkan strategi-strategi di atas, Orangtua dapat menumbuhkan minat baca pada anak sejak dini. Dengan demikian, anak akan tumbuh menjadi individu yang cerdas dan berwawasan luas.

Melalui kegiatan membaca, anak-anak tidak hanya bisa bersenang-senang, tetapi juga memperluas pengetahuan mereka.

Cara Tumbuhkan Minat Baca pada Anak Sejak Dini, Simak Penjelasannya

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2024/03/31/Ilustrasi-kegiatan-seru-seorang-ibu-membacakan-dongeng-untuk-anaknya-freepik-125602944.jpeg" alt="Ilustrasi kegiatan seru seorang ibu membacakan dongeng untuk anaknya (freepik)" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi kegiatan seru seorang ibu membacakan dongeng untuk anaknya (freepik)</figcaption>
</figure> &nbsp; JawaPos.com&nbsp;&ndash; Mendongengkan anak sebelum tidur tentu sudah tak asing lagi karena kegiatan ini sudah kerap dilakukan orang tua zaman dahulu sebagai salah satu pola asuh yang positif. Dilansir dari laman Alodokter, membacakan dongeng untuk anak bisa menjadi kegiatan menyenangkan untuk anak maupun orang tua yang berfungsi sebagai hiburan dan membantu perkembangan psikis anak. Berbeda dengan zaman dulu, di era sekarang tak banyak orang tua yang mendongengkan anak sebelum tidur baik karena terlalu banyak kegiatan ataupun kurang memahami tentang manfaatnya. Sementara dilansir dari laman Halodoc, Minggu (31/3), berikut 5 manfaat membacakan dongeng pada anak sebelum tidur. <ol> <li style="font-weight: 400;">Meningkatkan kemampuan bicara dan bahasa</li> </ol> Mendongeng bisa menjadi sarana untuk mengajarkan anak berbicara. Terlebih jika sejak usia kehamilan, orang tua sudah mulai menerapkan ini tentu akan jauh lebih baik. Meskipun masih di dalam kandungan dan masih bayi, mendongeng ini bisa menjadi salah satu koneksi antara orang tua dan anak. Anak akan merespons menggunakan&nbsp; otak dengan menyerap suara serta bahasa yang digunakan saat bercerita. Baca Juga: <a href="https://www.jawapos.com/kesehatan/014500318/5-manfaat-apel-untuk-kesehatan-anak-anak-simak">5 Manfaat Apel Untuk Kesehatan Anak-Anak, Simak!</a> <ol start="2"> <li style="font-weight: 400;">Menenangkan anak</li> </ol> Saat mendongeng, orang tua biasanya akan membacakan cerita dalam suasana yang nyaman dan santai. Bahkan ada beberapa orang tua yang kreatif hingga bisa mendramatisasi dengan menekankan intonasi yang berbeda saat bercerita. Hal tersebut tentu membuat anak tertarik dan merasa tenang. <ol start="3"> <li style="font-weight: 400;">Meningkatkan minat baca</li> </ol> Kegiatan mendongengkan anak membuat si kecil terbiasa dengan buku. Apalagi sejak dini sudah dibacakan buku tentu memori otaknya lebih melekat tentang buku. Ketika sejak dini sudah familiar dengan buku, maka akan menganggap bahwa buku ini adalah sesuatu yang seru dan menyenangkan. Benih minat bacanya dimulai dari sini. Akhirnya bisa menumbuhkan rasa suka baca buku dan meningkatkan minat baca buku serta literasi saat menginjak remaja dan dewasa. Baca Juga: <a href="https://www.jawapos.com/lifestyle/014499435/kardus-hingga-baju-jepitan-kenali-7-benda-lainnya-yang-bisa-dijadikan-mainan-anak-menambah-ide-kreativitas-si-kecil">Kardus Hingga Baju Jepitan, Kenali 7 Benda Lainnya yang bisa Dijadikan Mainan Anak : Menambah Ide Kreativitas Si Kecil</a> <ol start="4"> <li style="font-weight: 400;">Mengasah kemampuan imajinasi dan kreativitas</li> </ol> Membacakan buku anak sebelum tidur juga mampu mengasah kemampuan imajinasi dan kreativitas si kecil. Saat orang tua bercerita, anak bisa berimajinasi mengikuti plot dan alur cerita. Apabila hal ini berlangsung terus-menerus tentu membuat anak menjadi cerdas dan lebih kreatif. Tak hanya itu, kelebihan mendongeng sebelum tidur juga mampu mempertajam daya ingat si kecil. <ol start="5"> <li style="font-weight: 400;">Mengenalkan nilai moral positif</li> </ol> Manfaat terakhir dari mendongengkan anak yaitu mampu mengenalkan nilai moral positif kepada anak. Selain melalui teladan orang tua, mengenalkan nilai moral positif bisa dilakukan melalui dongeng. Ada beberapa nilai moral yang bisa diambil dari dongeng diantaranya nilai kejujuran, rendah hati, kerja keras dan sebagainya. Untuk mengoptimalkan manfaat yang satu ini diperlukan peran orang tua yang selektif dalam memilih buku yang mau diceritakan. Disarankan untuk tidak bercerita yang justru membuat anak takut dan kurang percaya diri. ***

Membacakan dongeng untuk anak bisa menjadi kegiatan menyenangkan bahkan memberikan banyak manfaat untuk si kecil.

5 Manfaat Membacakan Dongeng si Kecil Sebelum Tidur, Tingkatkan Kreativitas hingga Minat Baca Anak

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2024/02/07/WhatsApp-Image-2024-02-07-at-152316-1214120465.jpg" alt="Relawan Cakra Satya menggelar lomba baca puisi Prabowo-Gibran se-Jabodetabek." width="100%">
<figcaption>Relawan Cakra Satya menggelar lomba baca puisi Prabowo-Gibran se-Jabodetabek.</figcaption>
</figure> JawaPos.com&ndash;Guna meningkatkan minat baca puisi di kalangan masyarakat, Relawan Cakra Satya menggelar lomba baca puisi Prabowo-Gibran se-Jabodetabek. Acara itu berlangsung di kediaman calon presiden Koalisi Indonesia Maju, Prabowo Subianto di Jalan Kertanegara, Kebayoran Baru, Jakarta Selatan, Rabu (7/2). Wakil Komandan TKN Prabowo Gibran Cak Abdul Rohim mengatakan, lomba baca puisi dihadiri lebih dari 1.000 orang. Lomba menampilkan 20 peserta dari berbagai daerah di Jabodetabek. Dia menjelaskan, para peserta membacakan puisi dari pemenang Lomba Cipta Puisi yang diselenggarakan sebelumnya. Selain piala, juara pertama mendapatkan hadiah dana Rp. 5.000.000, juara kedua sebesar Rp. 3.000.000, dan juara ketiga sebesar Rp. 2.000.000. Abdul Rohim memberikan apresiasi penuh baik kepada para peserta, pemenang lomba maupun penyelenggara acara. Dia berharap, kegiatan kampanye yang bersifat positif dan kompetitif dapat dilaksanakan berbagai relawan-relawan Prabowo-Gibran lainnya. &rdquo;Kegiatan seperti ini, diharapkan tidak hanya dilaksanakan dalam momentum saat ini saja, jika nanti Pak Prabowo jadi presiden, kegiatan seperti akan terus rutin dilaksanakan,&rdquo; jelas Cak Abdul Rohim.

Relawan Cakra Satya gelar lomba baca puisi Prabowo-Gibran se-Jabodetabek untuk meningkatkan minat baca puisi di kalangan masyarakat

Relawan Cakra Satya Gelar Lomba Baca Puisi Prabowo-Gibran Se-Jabodetabek

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2024/01/23/WhatsApp-Image-2024-01-23-at-133504-211748563.jpg" alt="Ilustrasi pengunjung perpustakaan." width="100%">
<figcaption>Ilustrasi pengunjung perpustakaan.</figcaption>
</figure> JawaPos.com&ndash;Pemkot Surabaya berkomitmen meningkatkan literasi atau minat baca tulis masyarakat. Salah satu upaya itu dilakukan dengan menyediakan beragam kemudahan akses layanan literasi yang tersebar di Kota Pahlawan. Total kunjungan ke Perpustakaan Umum dan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sepanjang 2023 tembus 824.790 pengunjung. Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dispusip) Kota Surabaya Mia Santi Dewi mengatakan, jumlah kunjungan sebanyak 824.790 itu terdiri atas jumlah kunjungan ke Perpustakaan Umum di Balai Pemuda dan Perpustakaan Rungkut Asri Tengah Surabaya dan sekitar 500 TBM serta 400 pojok baca di berbagai penjuru kota. Termasuk pula mobil keliling dan layanan lain. Data pengunjung pada Januari, total kunjungan ke Perpustakaan Umum dan TBM sebanyak 74.096 pengunjung, Februari 78.104 pengunjung, Maret 84.882 pengunjung, April 42.241 pengunjung, Mei 68.939 pengunjung, Juni 61.954 pengunjung, Juli 59.185 pengunjung, Agustus 70.689 pengunjung, September 72.523 pengunjung, Oktober 79.041 pengunjung, November 71.105 pengunjung, dan Desember 62.031 pengunjung. &rdquo;Jadi, jumlah kunjungan terbanyak terjadi pada Maret 2023 sebanyak 84.882 pengunjung,&rdquo; kata Mia. Mia memastikan, dari ribuan pengunjung itu, terbanyak berasal dari kalangan pelajar yang mencapai 667.097 orang. Kemudian dari kalangan umum sebanyak 66.890 orang dan disusul kalangan mahasiswa mencapai 41.434 orang. &rdquo;Yang mengejutkan juga, di posisi keempat yang paling banyak mengunjungi perpustakaan umum dan TBM itu adalah dari kalangan TNI/Polri yang angkanya mencapai 9.565 orang,&rdquo; papar Mia Santi Dewi. Menurut Mia, banyaknya kunjungan itu sejalan dengan tingkat kegemaran membaca (TGM) warga Surabaya. Angkanya tertinggi se-Jawa Timur. Berdasar hasil survei Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Jawa Timur, TGM Surabaya pada 2023 sebesar 80,3 poin, satu-satunya kota yang dinilai masuk kategori TGM sangat tinggi di Jawa Timur. &rdquo;Ini menunjukkan bahwa berbagai upaya yang sudah kita lakukan untuk terus meningkatkan minat baca dan kegemaran membaca warga berhasil,&rdquo; ujar Mia Santi Dewi. Selain itu, survei Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Jawa Timur itu juga menunjukkan bahwa durasi membaca atau lama waktu yang dihabiskan untuk membaca setiap hari, Surabaya lagi-lagi berada pada level sangat tinggi. Yakni kurang lebih 3 jam. &rdquo;Rata-rata membaca warga Jawa Timur di kisaran 1 jam hingga 1 jam 59 menit. Artinya di sini, tingkat durasi membaca warga Surabaya sudah di atas rata-rata,&rdquo; terang Mia Santi Dewi. Selama ini, menurut dia, Dispusip Surabaya berkomitmen menjadikan perpustakaan sebagai tempat yang menarik untuk dikunjungi. Karena itu, pihaknya tak sekadar menyediakan koleksi buku bacaan, tetapi juga berbagai kegiatan dan layanan. &rdquo;Kita sediakan beberapa kegiatan, seperti dongeng, wisata buku dan sebagainya. Di perpustakaan Balai Pemuda misalnya, tersedia layanan English Corner, Korea Corner, Disleksia Corner, hingga BI Corner,&rdquo; ujar Mia Santi Dewi. Dia juga memastikan bahwa Dispusip Surabaya terus menambah jumlah koleksi buku. Tidak hanya menambah koleksi buku melalui anggaran pemkot, namun juga banyak yang berasal dari donatur. &rdquo;Kita ada banyak koleksi buku. Ada buku filsafat, psikologi, agama, sosial, bahasa, hobi hingga ilmu terapan. Selain koleksi buku tambah banyak, tambah bagus, kegiatan-kegiatan yang kita siapkan itu yang menarik pengunjung,&rdquo; ucap Mia Santi Dewi.

Pemkot Surabaya tingkatkan minat baca tulis masyarakat. Total kunjungan ke perpustakaan dan TBM sepanjang 2023 tembus 824.790 pengunjung

Ratusan Ribu Orang Kunjungi Perpustakaan Umum dan TBM di Surabaya Sepanjang 2023

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2023/09/27/WhatsApp-Image-2023-09-27-at-174254-1200422987.jpg" alt="Ilustrasi perpustakaan tingkatkan minat baca masyarakat Kota Surabaya." width="100%">
<figcaption>Ilustrasi perpustakaan tingkatkan minat baca masyarakat Kota Surabaya.</figcaption>
</figure> JawaPos.com&ndash;Pemkot Surabaya berkomitmen meningkatkan literasi atau minat baca tulis masyarakat. Salah satu upaya itu dilakukan dengan menyediakan beragam kemudahan akses layanan literasi yang tersebar di Kota Pahlawan. Sekretaris Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dispusip) Kota Surabaya Novelija mengatakan, saat ini terdapat dua perpustakaan umum milik pemkot yang bisa diakses gratis. Kedua perpustakaan umum milik pemkot itu telah terakreditasi Perpustakaan Nasional. &rdquo;Lokasinya berada di Alun-alun Balai Pemuda dan Rungkut Asri Tengah Surabaya,&rdquo; kata Novelija, Rabu (27/9). Menurut dia, selain menyediakan layanan literasi dengan lokasi menetap, pemkot juga memiliki 5 perpustakaan mobil keliling. Tak hanya itu, layanan literasi juga tersedia melalui Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang tersebar di Balai RW. &rdquo;Saat ini, kita punya sekitar 500 TBM di seluruh Kota Surabaya. Ada di Balai RW, hingga kantor kelurahan atau kecamatan,&rdquo; kata Noveli, panggilan Novelija. Dia menyatakan, Dispusip Surabaya berkomitmen menjadikan perpustakaan sebagai tempat yang menarik untuk dikunjungi. Karena itu, pihaknya tak sekadar menyediakan koleksi buku bacaan, tetapi juga berbagai kegiatan dan layanan. &rdquo;Kita sediakan beberapa kegiatan, seperti dongeng, wisata buku, dan sebagainya. Di perpustakaan Balai Pemuda misalnya, tersedia layanan English Corner, Korea Corner, Disleksia Corner, hingga BI Corner,&rdquo; ungkap Noveli. Sedangkan terkait dengan buku, Noveli menyatakan, terus menambah jumlah koleksi buku. Di perpustakaan, pengadaan buku tidak hanya diadakan melalui anggaran pemkot. Tetapi juga banyak di antaranya yang berasal dari para donatur. &rdquo;Kita ada banyak koleksi buku, ada buku filsafat psikologi, agama, sosial, bahasa, hobi, hingga ilmu terapan. Selain koleksi bukunya tambah banyak, tambah bagus, kegiatan-kegiatan yang kita siapkan itu yang menarik pengunjung,&rdquo; papar Novelija. Noveli mengungkapkan, saat ini jumlah kunjungan di setiap perpustakaan umum milik Pemkot Surabaya terbanyak bisa mencapai 52 ribu orang per bulan. Sedangkan jumlah pengunjung paling rendah mencapai 31 ribu orang per bulan. &rdquo;Kita per bulan paling banyak 52 ribu pengunjung di satu tempat perpustakaan umum. Kemudian kunjungan ke perpustakaan paling sedikit 31 ribu, mungkin saat liburan panjang atau bulan puasa,&rdquo; terang Novelija. Noveli mengakui, tingginya jumlah pengunjung di perpustakaan umum milik pemkot tidak lepas dari berbagai layanan yang disediakan Dispusip Surabaya. &rdquo;Program di perpustakaan macam-macam, belum lagi lomba-lomba. Jadi, perpustakaan sekarang bukan identik lagi hanya dengan datang, membaca, dan diam (tidak berisik),&rdquo; tutur Noveli. Sementara itu, pustakawan yang sekaligus Pengelola Perpustakaan Balai Pemuda Surabaya Erna Farida menambahkan, jumlah kunjungan mulai meningkat pasca pandemi Covid-19.&nbsp; &rdquo;Karena saat pandemi, perpustakaan kan sempat tidak boleh buka. Sempat kita buka namun kunjungan dibatasi untuk protokol kesehatan,&rdquo; ujar Erna Farida. Erna Farida mengakui, tren pengunjung di perpustakaan Balai Pemuda Surabaya saat ini mulai kembali normal. Jumlah kunjungan itu tak lepas pula dengan adanya alun-alun dan basement di Balai Pemuda Surabaya. &rdquo;Itu akhirnya mendongkrak pengunjung perpustakaan. Kalau perpustakaan Balai Pemuda untuk hari biasa kunjungan mencapai sekitar 300 orang. Kalau weekend atau hari libur sekolah mencapai sekitar 600 pengunjung,&rdquo; ucap Erna.

Pemkot Surabaya berkomitmen meningkatkan minat baca masyarakat. Pemkot sediakan kemudahan akses layanan literasi yang tersebar di Surabaya

Pasca Covid, Jumlah Kunjungan ke Perpustakaan Umum Surabaya Capai Puluhan Ribu Orang Per Bulan

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2023/05/17/WhatsApp-Image-2023-05-17-at-145444-835385071.jpg" alt="Ilustrasi meningkatkan minat baca masyarakat." width="100%">
<figcaption>Ilustrasi meningkatkan minat baca masyarakat.</figcaption>
</figure> JawaPos.com&ndash;Menyambut Hari Buku Nasional (Harbuknas) pada Rabu (17/5), Wali Kota Surabaya Eri Cahyadi mendorong minat baca masyarakat. Terlebih perpustakaan di Surabaya banyak tersebar di taman-taman kota, terminal, hingga Balai RW di perkampungan. &rdquo;Alhamdulillah karena kita sudah banyak perpustakaan di perkampungan. Kita juga ada guru yang menulis, murid yang menulis yang dimasukkan dalam aplikasi yang bisa dibeli itu banyak,&rdquo; kata Wali Kota Eri Cahyadi, Rabu (17/5). Eri mengungkapkan, guru atau murid di Surabaya bisa mendapatkan pendapatan dari karya menulis. Hasil karya tulis mereka diwujudkan dalam format elektronik PDF. Sehingga, produknya bisa dibeli masyarakat dengan harga lebih murah. &rdquo;Sekarang pendapatan guru dan murid dari situ. Dari semua yang didapatkan, maka bisa kita lihat bahwa banyak yang membeli dan membaca,&rdquo; ujar Eri. Dengan demikian, kata dia, tugas Pemerintah Kota (Pemkot) Surabaya sekarang meningkatkan minat baca masyarakat. Sebab, dengan membaca akan menambah ilmu pengetahuan. &rdquo;Orang yang suka baca pasti tahu ilmu, orang yang suka baca pasti tambah ilmu. Sehingga untuk menata yang lain akan lebih mudah,&rdquo; terang Eri. Nah, untuk mendukung hal tersebut, Pemkot Surabaya pun telah menyediakan 530 Taman Bacaan Masyarakat (TBM) dan dua perpustakaan di Balai Pemuda dan Rungkut. Ratusan ruang literasi itu diharapkan dapat mendorong minat baca masyarakat Surabaya lebih meningkat. &rdquo;Karena kita punya prinsip yang diajarkan kepada kita, belajarlah sampai ke negeri Cina, berarti tidak boleh berhenti sampai tua harus belajar terus,&rdquo; tutur Eri. Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan (Dispendik) Kota Surabaya Yusuf Masruh menambahkan, penulisan buku melalui aplikasi handbook yang tersedia bisa menjadi nilai tambah bagi guru negeri maupun swasta. &rdquo;Bagi guru di sekolah negeri, tentu ini menjadi salah satu indikator untuk kenaikan pangkat. Termasuk juga untuk swasta bisa menjadi penilaian pribadi atau inpassing, misalnya. Semakin banyak karya yang dihasilkan, tentu nilai semakin bagus,&rdquo; terang Yusuf.

Wali Kota Surabaya Eri Cahyadi dorong minat baca masyarakat. Pemkot banyak dirikan taman bacaan masyarakat di hingga ke balai RW

Hari Buku Nasional 2023, Wali Kota Surabaya Dorong Minat Baca Masyarakat

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2023/04/23/WhatsApp-Image-2023-04-23-at-184121-3656640338.jpg" alt="Gubernur Khofifah Indar Parawansa dorong peningkatan minat baca dan literasi masyarakat." width="100%">
<figcaption>Gubernur Khofifah Indar Parawansa dorong peningkatan minat baca dan literasi masyarakat.</figcaption>
</figure> JawaPos.com&ndash;Bertepatan dengan peringatan Hari Buku Sedunia pada 23 April, Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa terus mendorong peningkatan minat baca sekaligus literasi bagi masyarakat di era digital saat ini. Khofifah mengatakan, dengan semakin tingginya minat baca dan literasi masyarakat tidak akan mudah terkena hoax dan disrupsi informasi. Sebab, secara otomatis masyarakat akan mencari tahu terlebih dahulu terkait validitas informasi yang diterima. &rdquo;Sudah banyak terjadi, disrupsi informasi dan berita hoax menyebabkan kesalahpahaman bahkan bisa&nbsp; berujung pada konflik sosial. Apalagi sebentar lagi memasuki tahun politik. Tapi saya yakin dan optimistis, warga Jatim tidak mudah menelan mentah-mentah informasi singkat yang diterima. Saya yakin warga Jatim memiliki kearifan,&rdquo; ungkap Khofifah. Gubernur Khofifah getol menekankan pentingnya minat baca dan literasi masyarakat. Keduanya menjadi salah satu faktor kualitas sumber daya manusia. Hal itu terlihat dari pencapaian Indeks Pembangunan Masyarakat (IPM) di Jatim pada 2022 mencapai 72,75 persen atau tumbuh 0,85 persen dari capaian IPM 2021. Selain itu, keberhasilan pembudayaan gemar membaca yang digaungkan Gubernur Khofifah membuat tingkat kegemaran membaca (TGM) masyarakat Jatim mengalami kenaikan. Pada 2022, TGM Jatim tercatat berada di angka 68,54, angka ini meningkat dibanding 2021 yakni 64,20. Keberhasilan ini tak terlepas dari beragam program yang telah dirumuskan untuk mendorong minat baca masyarakat. Salah satunya lewat pembangunan program perpustakaan terakreditasi. Tahun lalu, Jatim mendapat penghargaan dari Perpustakaan Nasional sebagai provinsi dengan jumlah Perpustakaan Terakreditasi Terbanyak di Indonesia. Total perpustakaan yang terakreditasi dan mendapat sertifikat sebanyak 2.096. &rdquo;Perpustakaan-perpustakaan ini kami bangun untuk memfasilitasi masyarakat. Sehingga minat baca dan literasi masyarakat juga turut terdongkrak,&rdquo; ujar Khofifah. Gubernur Khofifah kembali menegaskan, perkembangan teknologi menyebabkan pergeseran kultur dan perilaku masyarakat. Untuk itu, Perpustakaan wajib menyesuaikan diri agar tidak ditinggalkan masyarakat. Sekaligus sebagai upaya nyata untuk meningkatkan minat baca masyarakat. &rdquo;Ini menjadi salah satu upaya untuk mendekatkan perpustakaan dengan masyarakat melalui penyesuaian dengan perilaku masyarakat di masa sekarang,&rdquo; tutur Khofifah.

Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa terus mendorong peningkatan minat baca sekaligus literasi masyarakat

Gubernur Khofifah Dorong Minat Baca dan Literasi

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/12/Ruang-Baca-di-Stasiun-MRT-Dery-Ridwansah-3.jpg" alt="Pengunjung membaca buku di Ruang Baca Jakarta di dekat Stasiun MRT Dukuh Atas, Jakarta, Selasa (10/12/2019). Ruang Baca Jakarta hadir di 13 stasiun MRT guna menggalakkan minat baca dan memberikan ruang tunggu sekaligus fasilitas baca bagi pengguna transpo" width="100%">
<figcaption>Pengunjung membaca buku di Ruang Baca Jakarta di dekat Stasiun MRT Dukuh Atas, Jakarta, Selasa (10/12/2019). Ruang Baca Jakarta hadir di 13 stasiun MRT guna menggalakkan minat baca dan memberikan ruang tunggu sekaligus fasilitas baca bagi pengguna transpo</figcaption>
</figure>JawaPos.com – Kompetensi literasi pelajar Indonesia masih rendah. Bahkan, 50 persen di antara mereka belum mencapai kompetensi minimum literasi. Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim menyatakan, data tersebut diperoleh dari hasil Asesmen Nasional (AN) 2021.  ”Saya sangat sedih selalu mengingatkan hasil asesmen nasional kita. Satu dari dua peserta didik kita belum mencapai kompetensi minimum literasi,” ujarnya saat peluncuran Merdeka Belajar Episode Ke-23 secara daring kemarin (27/2).  Apabila digolongkan berdasar jenjang, sebanyak 15 persen siswa SD/MI/sederajat masih perlu intervensi khusus mengenai literasi. Kemudian, 30 persen lainnya masuk kategori kemampuan literasi di tingkat dasar.  Pada jenjang SMP, 45 persen siswa dinilai belum mencapai kompetisi minimum dalam literasi. Tidak jauh berbeda, pada jenjang SMA dan SMK kondisinya pun sama. Sebanyak 42 persen siswa SMA dan 50 persen siswa SMK belum mencapai kompetensi minimum.  Nadiem mengakui, ada kesalahan paradigma dalam upaya menumbuhkan minat baca anak. Selama ini ada ketidakselarasan antara buku-buku yang tersedia dan minat anak. Buku-buku yang diberikan sering hanya merujuk pada kepentingan yang menurut orang dewasa penting bagi anak, namun tidak pernah memikirkan apa kemauan anak.  ”Menurut kita penting untuk anak, tapi kita tidak pernah memikirkan pertanyaan terpenting, buku ini asyik nggak sih buat anak-anak? Menyenangkan nggak? Itu error kita selama ini,” ungkapnya.  Nadiem menegaskan bahwa hal tersebut harus segera diatasi. Karena itu, program literasi yang ada bakal diperkuat dengan kebijakan Merdeka Belajar Episode Ke-23: Buku Bacaan Bermutu untuk Literasi Indonesia. Ada tiga pilar utama yang bakal jadi acuan dalam mengawal kesuksesan program tersebut ke pelosok tanah air.  Pertama, pemilihan dan perjenjangan. Ke depan, Kemendikbudristek tak sekadar mengirim buku ke daerah. Namun, akan ada pemilihan buku berdasar kriteria buku bacaan bermutu, yaitu buku yang sesuai dengan minat dan kemampuan baca anak.  Kedua, cetak dan distribusi. Kemendikbudristek menyediakan dan mendistribusikan 560 judul buku bacaan bermutu dengan total 15 juta eksemplar ke daerah 3T dan daerah lainnya. Sasarannya kurang lebih 15 ribu PAUD dan SD. Terakhir, pelatihan dan pendampingan.

Perkuat Kompetensi Literasi, Distribusikan Buku Sesuai Minat Baca Anak

Kategori

Follow Us

Join Whatsapp Channel

Network

#minat baca

Berita Terkini