<h3>Susunan Redaksi&nbsp;</h3>Penerbit: PT Jawa Pos Grup Multimedia&nbsp;Direktur Utama: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Direktur Bidang Bisnis: Dyah Shianti Dewi&nbsp;Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.&nbsp;Telepon: 021-53699659 Fax: 021-5349207&nbsp;E-mail: info@jawapos.com&nbsp;Redaksi JawaPos.com :&nbsp;Pemimpin Redaksi/Penanggung Jawab: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Wakil Pemimpin Redaksi: Agustinus Edy Pramana Wakil Pemimpin Redaksi: Ilham Safutra&nbsp;Redaktur: Banu Adikara, Bayu Putra, Dony Lesmana Eko Putra, Edi Yulianto, Kuswandi, Latu Ratri Mubyarsah, Mohamad Nur Asikin, M. Dinarsa Kurniawan, Valentinus Bintang Pradewo.&nbsp;Editor Evergreen: Novia Tri Astuti, Adi Nugroho, Hanny Suwindari&nbsp;Asisten Redaktur: Estu Suryowati, Nurul Adriyana Salbiah, Sabik Aji Taufan&nbsp;Koordinator Daerah:&nbsp;JP Tangsel: Hendra Eka Syahputra&nbsp;JP Cirebon: Latu Ratri Mubyarsah&nbsp;JP Bogor: Bayu Putra&nbsp;Reporter: Muhammad Ridwan, Rian Alfianto, R. Nurul Fitriana Putri, Syahrul Yunizar, Tazkia Royyan Hikmatiar, Abdul Rahman, Rizky Pratama Putra, Dimas Choirul, Nanda Prayoga.&nbsp;Fotografer: Dery Ridwansah Videografer: Satrio Maulana Maheswara&nbsp;Desain Grafis: Dimas Pradipta&nbsp;Media Sosial: Ane Herfira, M. Hafizh Muharrom&nbsp;Data Analis: Rafi Achmad Fahreza&nbsp;HRD: Fella Ayu Kusuma Wardhani&nbsp;Keuangan: Bunga Margi&nbsp;Research &amp; Development: Fajar Budihartono, Ahmad Aan Tory Tonang, Renda Eko Riyadi, Zenna Atmaja.&nbsp;Mobile Apps: Agam Bintoro, Pramita Firnanda&nbsp;AdsOp &amp; Programmatic: Wahyuni, Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Programmatic: Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Asisten Manager Partnership : Sanindiana Kusumaramadhanti.&nbsp;Account Executive:&nbsp;Surabaya: Dwimas Arie Supangkat, Garindra Natarizki Ramadhani, M. Irvan Aditia, Karen Bayu Khrisna,&nbsp;Jakarta: Netty Herawaty, Sanindiana Kusumaramadhanti, Rita Sopiana, Ferel Ipandi Hutagalung&nbsp;

redaksi

privacy

<h1>Pedoman Media Siber</h1>KEMERDEKAAN berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers adalah hak asasi manusia yang dilindungi Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia PBB. Keberadaan media siber di Indonesia juga merupakan bagian dari kemerdekaan berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers.Media siber memiliki karakter khusus sehingga memerlukan pedoman agar pengelolaannya dapat dilaksanakan secara profesional, memenuhi fungsi, hak, dan kewajibannya sesuai Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik. Untuk itu Dewan Pers bersama organisasi pers, pengelola media siber, dan masyarakat menyusun Pedoman Pemberitaan Media Siber sebagai berikut:1. Ruang Lingkupa. Media siber adalah segala bentuk media yang menggunakan wahana internet dan melaksanakan kegiatan jurnalistik, serta memenuhi persyaratan Undang-Undang Pers dan Standar Perusahaan Pers yang ditetapkan Dewan Pers.b. Isi buatan pengguna (user generated content) adalah segala isi yang dibuat dan atau dipublikasikan oleh pengguna media siber, antara lain, artikel, gambar, komentar, suara, video dan berbagai bentuk unggahan yang melekat pada media siber, seperti blog, forum, komentar pembaca atau pemirsa, dan bentuk lain.2. Verifikasi dan Keberimbangan Beritaa. Pada prinsipnya setiap berita harus melalui verifikasi.b. Berita yang dapat merugikan pihak lain memerlukan verifikasi pada berita yang sama untuk memenuhi prinsip akurasi dan keberimbangan.c. Ketentuan dalam butir (a) di atas dikecualikan, dengan syarat:1) Berita benar-benar mengandung kepentingan publik yang bersifat mendesak;2) Sumber berita yang pertama adalah sumber yang jelas disebutkan identitasnya, kredibel, dan kompeten;3) Subyek berita yang harus dikonfirmasi tidak diketahui keberadaannya dan atau tidak dapat diwawancarai;4) Media memberikan penjelasan kepada pembaca bahwa berita tersebut masih memerlukan verifikasi lebih lanjut yang diupayakan dalam waktu secepatnya. Penjelasan dimuat pada bagian akhir dari berita yang sama, di dalam kurung dan menggunakan huruf miring.d. Setelah memuat berita sesuai dengan butir (c), media wajib meneruskan upaya verifikasi, dan setelah verifikasi didapatkan, hasil verifikasi dicantumkan pada berita pemutakhiran (update) dengan tautan pada berita yang belum terverifikasi.3. Isi Buatan Pengguna (User Generated Content)a. Media siber wajib mencantumkan syarat dan ketentuan mengenai Isi Buatan Pengguna yang tidak bertentangan dengan Undang-Undang No. 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik, yang ditempatkan secara terang dan jelas.b. Media siber mewajibkan setiap pengguna untuk melakukan registrasi keanggotaan dan melakukan proses log-in terlebih dahulu untuk dapat mempublikasikan semua bentuk Isi Buatan Pengguna. Ketentuan mengenai log-in akan diatur lebih lanjut.c. Dalam registrasi tersebut, media siber mewajibkan pengguna memberi persetujuan tertulis bahwa Isi Buatan Pengguna yang dipublikasikan:1) Tidak memuat isi bohong, fitnah, sadis dan cabul;2) Tidak memuat isi yang mengandung prasangka dan kebencian terkait dengan suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA), serta menganjurkan tindakan kekerasan;3) Tidak memuat isi diskriminatif atas dasar perbedaan jenis kelamin dan bahasa, serta tidak merendahkan martabat orang lemah, miskin, sakit, cacat jiwa, atau cacat jasmani.d. Media siber memiliki kewenangan mutlak untuk mengedit atau menghapus Isi Buatan Pengguna yang bertentangan dengan butir (c).e. Media siber wajib menyediakan mekanisme pengaduan Isi Buatan Pengguna yang dinilai melanggar ketentuan pada butir (c). Mekanisme tersebut harus disediakan di tempat yang dengan mudah dapat diakses pengguna.f. Media siber wajib menyunting, menghapus, dan melakukan tindakan koreksi setiap Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan dan melanggar ketentuan butir (c), sesegera mungkin secara proporsional selambat-lambatnya 2 x 24 jam setelah pengaduan diterima.g. Media siber yang telah memenuhi ketentuan pada butir (a), (b), (c), dan (f) tidak dibebani tanggung jawab atas masalah yang ditimbulkan akibat pemuatan isi yang melanggar ketentuan pada butir (c).h. Media siber bertanggung jawab atas Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan bila tidak mengambil tindakan koreksi setelah batas waktu sebagaimana tersebut pada butir (f).4. Ralat, Koreksi, dan Hak Jawaba. Ralat, koreksi, dan hak jawab mengacu pada Undang-Undang Pers, Kode Etik Jurnalistik, dan Pedoman Hak Jawab yang ditetapkan Dewan Pers.b. Ralat, koreksi dan atau hak jawab wajib ditautkan pada berita yang diralat, dikoreksi atau yang diberi hak jawab.c. Di setiap berita ralat, koreksi, dan hak jawab wajib dicantumkan waktu pemuatan ralat, koreksi, dan atau hak jawab tersebut.d. Bila suatu berita media siber tertentu disebarluaskan media siber lain, maka:1) Tanggung jawab media siber pembuat berita terbatas pada berita yang dipublikasikan di media siber tersebut atau media siber yang berada di bawah otoritas teknisnya;2) Koreksi berita yang dilakukan oleh sebuah media siber, juga harus dilakukan oleh media siber lain yang mengutip berita dari media siber yang dikoreksi itu;3) Media yang menyebarluaskan berita dari sebuah media siber dan tidak melakukan koreksi atas berita sesuai yang dilakukan oleh media siber pemilik dan atau pembuat berita tersebut, bertanggung jawab penuh atas semua akibat hukum dari berita yang tidak dikoreksinya itu.e. Sesuai dengan Undang-Undang Pers, media siber yang tidak melayani hak jawab dapat dijatuhi sanksi hukum pidana denda paling banyak Rp 500.000.000 (lima ratus juta rupiah).5. Pencabutan Beritaa. Berita yang sudah dipublikasikan tidak dapat dicabut karena alasan penyensoran dari pihak luar redaksi, kecuali terkait masalah SARA, kesusilaan, masa depan anak, pengalaman traumatik korban atau berdasarkan pertimbangan khusus lain yang ditetapkan Dewan Pers.b. Media siber lain wajib mengikuti pencabutan kutipan berita dari media asal yang telah dicabut.c. Pencabutan berita wajib disertai dengan alasan pencabutan dan diumumkan kepada publik.6. Iklana. Media siber wajib membedakan dengan tegas antara produk berita dan iklan.b. Setiap berita/artikel/isi yang merupakan iklan dan atau isi berbayar wajib mencantumkan keterangan 'advertorial', 'iklan', 'ads', 'sponsored', atau kata lain yang menjelaskan bahwa berita/artikel/isi tersebut adalah iklan.7. Hak CiptaMedia siber wajib menghormati hak cipta sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku.8. Pencantuman PedomanMedia siber wajib mencantumkan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini di medianya secara terang dan jelas.9. SengketaPenilaian akhir atas sengketa mengenai pelaksanaan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini diselesaikan oleh Dewan Pers.&nbsp;Jakarta, 3 Februari 2012(Pedoman ini ditandatangani oleh Dewan Pers dan komunitas pers di Jakarta, 3 Februari 2012).Sumber:&nbsp; <a href="https://dewanpers.or.id/pedoman/detail/167/pedoman-pemberitaan-media-siber">Dewan Pers</a>

pedoman-pemberitaan

<h1>&nbsp;Kontak JawaPos.com&nbsp;</h1>Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.Telepon: 021-53699659Fax: 021-5349207E-mail: info@jawapos.com

kontak

<h1>&nbsp;Info Iklan&nbsp;</h1>Informasi iklan JawaPos.com Telepon: 021-53699659 (Office Hour) Fax: 021-5349207 WA: +62 851-8229-6432 (Whatsapp text hanya layanan iklan digital) E-mail: info@jawapos.com Seluruh artikel di JawaPos.com dalam Kanal Advetorial atau memiliki kode reporter ARM adalah Pariwara

info-iklan

<h1>&nbsp;Tentang JawaPos.com&nbsp;</h1>JawaPos.com adalah portal berita digital milik Jawa Pos Group, salah satu jaringan media terbesar dan paling berpengaruh di Indonesia. Dengan dukungan lebih dari 10 media daerah dan nasional yang tersebar dari Sabang sampai Merauke, kami hadir untuk menyajikan informasi yang akurat, relevan, dan dapat dipercaya kepada jutaan pembaca setiap hari.Sebagai bagian dari transformasi digital Jawa Pos Group, JawaPos.com mengembangkan newsroom yang adaptif terhadap perubahan teknologi dan perilaku pembaca. Kami menggabungkan kecepatan laporan real-time dengan jurnalisme mendalam, didukung pemanfaatan data, visual, dan multimedia untuk memperkaya konteks berita.Pendekatan ini memastikan setiap konten tidak hanya informatif, tetapi juga dapat dipertanggungjawabkan secara editorial.Kami menyajikan berbagai kategori berita, mulai dari nasional, daerah, ekonomi, olahraga, lifestyle, hiburan, otomotif, hingga teknologi dengan standar verifikasi ketat dan komitmen pada independensi redaksi. Kekuatan jaringan daerah Jawa Pos Group memungkinkan kami mengangkat isu lokal secara cepat dan presisi, menjadikan JawaPos.com sebagai salah satu referensi berita paling komplet di Indonesia.Selain layanan editorial, JawaPos.com juga terhubung dengan ekosistem digital Jawa Pos Group, termasuk solusi iklan, kolaborasi konten, dan penyelenggaraan event. Ekosistem ini mendukung kebutuhan pembaca sekaligus memberi nilai tambah bagi mitra bisnis.Kami berkomitmen menghadirkan jurnalisme digital yang bertanggung jawab, modern, dan berorientasi pada kepentingan publik. Bersama pembaca dan mitra, JawaPos.com terus memperkuat perannya sebagai bagian penting dalam lanskap informasi Indonesia.

about-us

header

body

Radar Solo

BaliExpress

Radar Surabaya

Radar Gresik

Radar Sidoarjo

Radar Bali

Radar Semarang

Radar Magelang

Radar Kudus

Radar Malang

Radar Bromo

Radar Jogja

Radar Madiun

Radar Madura

Radar Tuban

Radar Bojonegoro

Radar Jember

Radar Kediri

Radar Tulungagung

Radar Jombang

Radar Banyuwangi

Radar Mojokerto

ManadoPost

Radar Papua

GorontaloPost

CenderawasihPost

Padang Ekspress

RiauPos

BatamPos

MetroDaily

SumutPos

LombokPost

Radar Bogor

Radar Tarakan

KaltimPost

Prokalteng

KaltengPos

PontianakPost

Radar Sampit

Radar Banjarmasin

Zetizen

Radar Palu

Radar Sukabumi

Radar Situbondo

Jombang Banget

Radar Purworejo

Radar Buleleng

Radar Nganjuk

Radar Surabaya Bisnis

Radar Pasuruan

Radar Lawu

Halo Jember

Radar Malioboro

Jembrana Express

Metro Pekalongan

Blitar Kawentar

Radar Lamongan

Radar Pati

Radar Majapahit

Solo Balapan

Radar Bonang

Radar Batu

Radar Bangkalan

Berau Post

Tangsel Jawapos

Cirebon Jawapos

Metropolitan Jawapos

Bogor Jawapos

Medan Jawapos

Trenggalek Jenggelek

Bicara Baik

Radar Badung

Balikpapan TV

<h3> <figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2024/08/14/AIRLANGGA-14-514985164.jpg" alt="Afrizal Naufal Ghani (Mahasiswa Prodi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNAIR). (Istimewa)" width="100%">
<figcaption>Afrizal Naufal Ghani (Mahasiswa Prodi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNAIR). (Istimewa)</figcaption>
</figure> </h3> <h3>Oleh: Afrizal Naufal Ghani *)</h3> KERAGAMAN yang terdapat di Indonesia tidak selamanya membuahkan kebaikan. Apalagi, luasnya wilayah Indonesia yang juga terdiri dari lautan dan daratan, terkadang menjadi kendala tersendiri, utamanya perihal pemerataan. Padahal, pendidikan yang merata lagi berkualitas menjadi salah satu kunci utama untuk kemajuan sebuah bangsa. Sudah menjadi rahasia umum bahwa peringkat sekolah terbaik mayoritas berada di Pulau Jawa. Lebih sempit lagi, bahkan hanya di daerah-daerah tertentu saja di Pulau Jawa. Akhirnya, Indonesia masih menghadapi tantangan besar dalam pemerataan pendidikan, utamanya untuk daerah terpencil dan kurang terjangkau. Dari masalah tersebut, program teranyar besutan Menteri Nadiem, Kampus Mengajar, diharapkan menjadi sebuah solusi konkret. Program tersebut dirancang untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu mengajar di sekolah-sekolah yang membutuhkan, sekaligus memberikan pengalaman berharga bagi mahasiswa. Bukan hanya itu, Kampus Mengajar sangat erat sekali dalam dukungan Indonesia terhadap pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs), khusunya SDGs nomor 4, yaitu pendidikan inklusif dan merata. Kampus Mengajar tentu saja sangat sejalan dengan upaya Pemerintah Indonesia yang terus mengupayakan pengurangan kesenjangan pendidikan antar daerah di tanah air. Ada beberapa alasan mengapa program Kampus Mengajar menjadi langkah penting dalam mendukung pemerataan pendidikan di Indonesia. Pertama, Kampus Mengajar akan meningkatkan kualitas pendidikan di daerah terpencil. Banyak sekolah pada beberapa daerah, utamanya di daerah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar), yang memiliki permasalahan akan sumber daya pengajar. Bukan hanya perihal kuantitas, melainkan kualitas pula. Dengan masukkan mahasiswa di sana yang membantu pengajaran, sekolah-sekolah akan mendapatkan suntikan tenaga pendidik yang segar bersemangat. Tanpa mengurangi rasa hormat kepada guru-guru yang mengabdi sangat lama, untuk beberapa hal, mahasiswa tentu akan membawa konsep pengajaran baru, ide-ide kreatif, dan teknologi pendidikan yang lebih modern. Tentu saja, poin tersebut diharapkan akan meningkatkan kualitas pembelajaran di dalam maupun di luar kelas, serta dapat memotivasi siswa dalam pembelajaran. Kedua, Kampus Mengajar memberikan pengalaman praktis yang berharga untuk mahasiswa. Mahasiswa tidak hanya belajar tentang teori pendidikan di dalam kelas. Mereka dipaksa untuk terjun ke masyarakat dan berinteraksi dengan siswa, guru, dan masyarakat sekitar. Mereka akan mengetahui tentang realitas dari dunia pendidikan yang sebenarnya terjadi. Bukan hanya kemampuan praktikal yang bertumbuh, mahasiswa juga akan mendapatkan pengalaman sosial yang menjadi bekal untuk masa depannya nanti. Mahasiswa akan belajar untuk beradaptasi dengan berbagai situasi. Dengan melihat realitas yang terjadi di dunia pendidikan, mahasiswa akan lebih peka terhadap permasalahan sosial yang timbul di sana. Sebenarnya, bukan hanya perihal pendidikan, secara tidak langsung, mahasiswa juga akan dihadapkan dengan kesenjangan-kesenjangan lainnya yang mereka rasakan sendiri. Seperti kesenjangan sosial, teknologi, hingga kesenjangan akses lainnya. Ketiga, Kampus Mengajar akan memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat. Dengan program ini, perguruan tinggi dapat lebih memahami dan merespon kebutuhan nyata yang ada di masyarakat. Secara tidak langsung, kesenjangan antara kampus dan masyarakat dapat diminimalisir. Kampus yang selama ini kerap dilihat sebagai menara gading, akan mampu melihat masyarakat sebagai realitas yang perlu dipahami dan diapresiasi. Di sisi yang lain, masyarakat juga dapat melihat kampus sebagai hal yang dekat dengan mereka. Kampus tidak lagi dianggap sebagai lembaga eksklusif untuk orang-orang pandai saja, namun sebagai lembaga yang menjangkau semua. Hal tersebut dapat mempererat hubungan baik antara kampus dan juga masyarakat. Secara keseluruhan, Kampus Mengajar merupakan langkah inovatif yang mampu mempercepat akselerasi pendidikan di Indonesia, utamanya di daerah yang selama ini kurang terjangkau. Pemerintah tidak hanya bekerja seorang diri, melainkan ikut melibatkan mahasiswa sebagai agen-agen pendidik untuk menjangkau ranah terkecil dari pendidikan di negeri ini. Program ini akan meningkatkan optimisme pendidikan yang lebih merata untuk seluruh anak bangsa. *)&nbsp;Mahasiswa Prodi Ekonomi Islam, Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNAIR

Indonesia masih menghadapi tantangan besar dalam pemerataan pendidikan, utamanya untuk daerah terpencil dan kurang terjangkau.

Kampus Mengajar: Langkah Inovatif Pemerataan Pendidikan di Indonesia

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2023/07/03/InShot_20230703_195552795-2035410561.jpg" alt="Logo Kampus Mengajar." width="100%">
<figcaption>Logo Kampus Mengajar.</figcaption>
</figure> JawaPos.com -&nbsp;Kampus mengajar adalah kegiatan pembelajaran dan pengajaran di satuan pendidikan dari program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). MBKM sendiri memiliki tujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas luar kelas. Dikutip dari website resmi Kampus Merdeka, Senin (3/7), Kampus Mengajar bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan beragam keahlian dan keterampilan dengan menjadi mitra guru dan sekolah dalam pengembangan model pembelajaran. Kampus Mengajar juga dapat menumbuhkan kreativitas serta inovasi pembelajaran yang berdampak pada penguatan literasi dan numerasi di sekolah. Program Kampus Mengajar sendiri diluncurkan pada 2021 untuk membantu pembelajaran pada masa pandemi, terutama di daerah 3T (Terdepan, Terluar, Tertinggal). Kampus Mengajar saat ini sudah memasuki angkatan ke-6, yang akan dimulai pada Agustus mendatang. Program ini diselenggarakan dua kali dalam satu tahun, pembukaan pendaftaran diumumkan melalui akun sosial media dan website resmi kampus merdeka. Mahasiswa yang ingin mengikuti program kampus mengajar dapat mendaftar melalui website resmi&nbsp;<a href="http://kampusmerdeka.kemendikbud.go.id/" target="_blank" rel="noopener noreferrer" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://kampusmerdeka.kemendikbud.go.id&amp;source=gmail&amp;ust=1688475176278000&amp;usg=AOvVaw3QMzW5nRLFB-9AlgFvYqEW">kampusmerdeka.kemendikbud.go.id</a>. Selain mendapat pengalaman di luar kelas, mahasiswa peserta program Kampus Mengajar juga mendapatkan uang saku bulanan sebesar Rp 1,2 juta, bantuan uang kuliah tunggal sebesar Rp 2,4 juta, dan peserta juga mendapatkan sertifikat kepesertaan program Kampus Mengajar. Program ini dapat menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan keahlian serta ilmu pengetahuan yang mereka miliki untuk membantu peserta didik. Mahasiswa juga diharapkan menjadi inspirasi bagi para peserta didik untuk memperluas wawasan mereka. Kampus Mengajar juga menguntungkan bagi perguruan tinggi dan dosen. Program ini bermanfaat dalam bidang pemberian ruang pengabdian, penerapan kajian, inovasi, dan kreativitas dosen dalam peningkatan mutu pendidikan. Selain bagi mahasiswa, dosen dan perguruan tinggi, program ini sangat bermanfaat bagi sekolah tempat dilaksanakannya program. Sekolah akan memperoleh bantuan pemberian literasi numerasi serta adaptasi teknologi.

Kampus Mengajar bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan beragam keahlian dan keterampilan dengan menjadi mitra guru dan sekolah.

Pendaftaran Program Kampus Mengajar ke-6 Dibuka, Mahasiswa Bisa Dapat Uang Saku Rp 1,2 Juta per Bulan

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/pemprov-jabar-beri-beasiswa-rp-45-miliar-bagi-mahasiswa-al-azhar_m_187129.jpeg" alt="Ilustrasi Mahasiswa" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi Mahasiswa</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) resmi membuka pendaftaran untuk program Kampus Mengajar angkatan 4. Pada tahun ini, kesempatan dibuka bagi 15.000 mahasiswa. Mereka akan diterjunkan ke 3.000 SD dan SMP di seluruh Indonesia.  “Melalui program ini, kami berharap agar mahasiswa mampu memberikan transfer ilmu dan inspirasi kepada para siswa di sekolah untuk melanjutkan pendidikan hingga ke jenjang tertinggi. Kesempatan ini juga bisa menjadi momen di mana mahasiswa bisa melihat keberagaman budaya di Indonesia selama satu semester penuh,” kata Plt Dirjen Diktiristek Kemendikbudristek, Nizam kepada wartawan, Kamis (26/5).  Ia memaparkan, program Kampus Mengajar dirancang sebagai salah satu bentuk aktivitas pembelajaran di luar kelas bagi mahasiswa dengan tujuan memberikan solusi bagi dua permasalahan pendidikan secara simultan. Solusi pertama berkaitan dengan kemampuan literasi dan numerasi di satuan pendidikan dasar. Kedua, sebagai ‘latihan’ bagi mahasiswa untuk menyiapkan karirnya setelah tamat dari perguruan tinggi.  Sejak diluncurkan pada tahun 2020 program Kampus Mengajar sudah menurunkan lebih dari 55.000 mahasiswa yang tersebar di berbagai sekolah seluruh Indonesia. Jumlah tersebut telah didistribusikan melalui pelaksanaan Kampus Mengajar angkatan perintis pada 2020, Kampus Mengajar angkatan 1 dan 2 pada 2021, serta Kampus Mengajar angkatan 3 yang saat ini masih dalam periode penugasan.  Animo mahasiswa terhadap program ini sangat besar. Hal itu dibuktikan dengan tingginya angka pendaftaran pada setiap pembukaan program. Tercatat, sebanyak 33.000 mahasiswa ikut mendaftar sebagai peserta pada Kampus Mengajar angkatan 1 yang kemudian diseleksi menjadi 15.000 peserta.  Selanjutnya, melalui Kampus Mengajar angkatan 2, sebanyak 21.710 mahasiswa terpilih diterjunkan ke SD dan SMP di seluruh penjuru Indonesia. Berikutnya, sebanyak 16.736 mahasiswa dipilih dari 40.000 lebih pendaftar pada program Kampus Mengajar angkatan 3.  Sebelumnya, Kemendikbudristek akan membuka kembali pendaftaran untuk Program Kampus Mengajar Angkatan 4. Pendaftaran sudah dibuka mulai Rabu (25/5).  Program Kampus Mengajar adalah bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) untuk memperkaya kompetensi mahasiswa dengan memberikan kesempatan bagi mereka untuk belajar di luar kelas. Namun, tetap memberikan asistensi kepada guru dan tenaga kependidikan di tingkat pendidikan dasar.  “Program ini mengajak mahasiswa untuk berkontribusi meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat pendidikan dasar selama satu semester,” ungkap Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi, Kemendikbudristek, Wikan Sakarinto kepada wartawan, Selasa (24/5).  Sama seperti angkatan sebelumnya, program Kampus Mengajar Angkatan 4 juga membuka kesempatan partisipasi bagi mahasiswa yang berasal dari perguruan tinggi vokasi di samping mahasiswa dari perguruan tinggi akademik. Program ini dapat menjadi wadah yang baik untuk mengasah keterampilan nonteknis (soft skills), kepemimpinan, serta karakter mahasiswa vokasi.

Pendaftaran Dibuka, Kampus Mengajar Angkatan 4 Kuotanya 15.000 Orang

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/06/PEMBIAYAAN-PENDIDIKAN-JAWAPOSCOM.jpg" alt="Ilustrasi acara kelulusan mahasiswa" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi acara kelulusan mahasiswa</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) akan membuka kembali pendaftaran untuk Program Kampus Mengajar Angkatan 4. Pendaftaran sudah dibuka mulai hari ini, Rabu (25/5).  Program Kampus Mengajar adalah bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) untuk memperkaya kompetensi mahasiswa dengan memberikan kesempatan bagi mereka untuk belajar di luar kelas. Namun, tetap memberikan asistensi kepada guru dan tenaga kependidikan di tingkat pendidikan dasar.  “Program ini mengajak mahasiswa untuk berkontribusi meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat pendidikan dasar selama satu semester,” ungkap Direktur Jenderal Pendidikan Vokasi, Kemendikbudristek, Wikan Sakarinto kepada wartawan, Selasa (24/5).  Sama seperti angkatan sebelumnya, program Kampus Mengajar Angkatan 4 juga membuka kesempatan partisipasi bagi mahasiswa yang berasal dari perguruan tinggi vokasi di samping mahasiswa dari perguruan tinggi akademik. Program ini dapat menjadi wadah yang baik untuk mengasah keterampilan nonteknis (soft skills), kepemimpinan, serta karakter mahasiswa vokasi.  “Selama masa penugasan mahasiswa akan banyak menghadapi tantangan riil, akan banyak menghadapi ketidakpastian yang akan melatih jiwa kepemimpinan, kreativitas, inovasi, penyelesaian masalah, komunikasi, serta manajemen tim,” imbuhnya.  Dalam program ini, mahasiswa akan diterjunkan ke sekolah selama satu semester, dan kemudian akan dilakukan rekognisi atau pengakuan hasil belajar sebesar 20 satuan kredit semester (SKS). Wikan berharap kepada pimpinan perguruan tinggi serta para dosen dapat memberikan dukungan untuk menyukseskan program Kampus Mengajar Angkatan 4. Dengan demikian, perguruan tinggi dapat memberikan kemudahan dan kepastian bagi para mahasiswa untuk mendapatkan rekognisi hasil belajar sebesar 20 sks setelah mengikuti program Kampus Mengajar.  Program Kampus Mengajar dinilai telah berhasil memberikan berbagai dampak positif kepada peserta. Selain kepada mahasiswa peserta program, manfaat dari program Kampus Mengajar juga dirasakan oleh pihak sekolah sasaran yang mendapat asistensi dalam hal peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa-siswi di sekolah.  “Peningkatan kemampuan literasi dan numerasi bagi adik-adik di SD maupun SMP merupakan kebutuhan yang sangat fundamental. Kemendikbudristek melalui program Kampus Mengajar hadir untuk memfasilitasi kebutuhan tersebut,” pungkasnya.

Hari Ini Pendaftaran Program Kampus Mengajar Angkatan 4 Resmi Dibuka

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2021/02/IMG_20210211_221829.jpg" alt="Dirjen Dikti Kemendikbud Nizam saat Talkshow Kampus Merdeka Menyongsong Society 5.0 dalam peringatan HPTT ke-75 yang digelar Fakultas Teknik UGM secara daring, Kamis (11/2). UGM/Antara" width="100%">
<figcaption>Dirjen Dikti Kemendikbud Nizam saat Talkshow Kampus Merdeka Menyongsong Society 5.0 dalam peringatan HPTT ke-75 yang digelar Fakultas Teknik UGM secara daring, Kamis (11/2). UGM/Antara</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Plt Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi (Dirjen Diktiristek) Nizam menyampaikan pesan kepada 16.757 mahasiswa dari yang lulus program Kampus Mengajar Angkatan 3 Tahun 2022, yakni memanfaatkan momentum ini untuk membimbing siswa SD-SMP yang akan menjadi target program.  “Curahkan semangat, sambil memberikan wawasan luas kepada adik-adik siswa siswi di SD dan SMP,” jelas dia secara daring, Rabu (23/2).  Nizam pun menambahkan, melalui program Kampus Mengajar ini diharapkan akan lahir generasi-generasi masa depan yang kompeten, peduli dan inspiratif. “Semoga program ini akan melahirkan generasi muda yang akan membawa Indonesia maju,” ujarnya.  Sementara itu, Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (Dirjen PAUD Dikdasmen) Jumeri menuturkan dengan hadirnya mahasiswa ke setiap sudut negeri ini akan membawa dampak yang besar bagi penguatan literasi dan numerasi di pendidikan dasar.  “Kampus Mengajar menghadirkan interaksi yang edukatif dan menyenangkan sehingga tercipta suasana saling mendukung antara mahasiswa dan siswa siswi SD dan SMP,” tutur Jumeri.  Jumeri berharap program ini akan menjadi sarana aktualisasi dan kepedulian mahasiswa untuk berkontribusi pada pendidikan bangsa sekaligus memberi inspirasi nyata bagi siswa di SD dan SMP.  “Semoga program ini memberi semangat dan motivasi bagai siswa di sekolah untuk terus belajar dan melanjutkan studi di jenjang pendidikan yang lebih tinggi,” tandas dia.

Kemendikbudristek Berharap Mahasiswa Bimbing Siswa di Kampus Mengajar

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/07/mahasiswa-petra.jpg" alt="Ilustrasi mahasiswa UK Petra. Dok UK Petra" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi mahasiswa UK Petra. Dok UK Petra</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Program Kampus Mengajar yang diselenggarakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) kembali dijalankan pada semester awal tahun ajaran 2021/2022. Terdapat 20 ribu mahasiswa yang ikut dalam program tersebut. "Semester ini lebih banyak lagi, 20 ribu lebih yang mengikuti program luar biasa ini. Ini suungguh membahagiakan saya," ucap Plt Dirjen Pendidikan Tinggi Riset Teknologi (Diktiristek) Kemendikbudristek, Nizam dalam webinar Membentuk Jiwa Kreatif Melalui Pembelajaran Literasi dan Numerasi, Kamis (19/8). 20 ribu mahasiswa dari seluruh perguruan tinggi di Indonesia itu nantinya akan tersebar di 5 ribu SD dan SMP. Mereka akan membantu para guru untuk mengajar di daerah-daerah pelosok tersebut. "Perhatian adek-adek mahasiswa untuk turut terjun langsung mendidik anak-anak kita di pelosok negeri untuk mengajar literasi dan numerasi tidak luntur, justru semakin kuat, apresiasi buat adek-adek mahasiswa," tambahnya. Diketahui bahwa pada semester sebelumnya, mahasiswa yang ikut dalam program Kampus Mengajar ini berjumlah 15 ribu orang. Hal ini tentu saja akan membantu para guru-guru di daerah tersebut. Ia pun meyakini program ini akan berdampak besar bagi kegiatan pendidikan di masa pandemi ini. Namun baru akan dirasakan manfaatnya pada 20 hingga 30 tahun mendatang. "20 sampai 30 tahun yang akan datang, kampus mengajar ini menjadi kunci kemajuan Indonesia kedepan, menjadi inovasi yang menjadi bagian perubahan. Dengan kerjasama kolaborasi semua pihak upaya mencerdasakan bangsa, mudah-mudahan Kampus Mengajar bisa berhasil menghasilkan SDM unggul berjiwa pancasila untuk Indonesia jaya," pungkas dia.

20 Ribu Mahasiswa Ikut Program Kampus Mengajar Dua

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/umm-kampus-swasta-satu-satunya-di-jatim-yang-gelar-ppg_m_182856.jpeg" alt="Perkuliahan: Kegiatan belajar mengajar di UMM. Kampus ini dipercaya untuk menggelar PPG." width="100%">
<figcaption>Perkuliahan: Kegiatan belajar mengajar di UMM. Kampus ini dipercaya untuk menggelar PPG.</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) Kemendikbudristek membuka pendaftaran Kampus Mengajar Angkatan 2 hingga 5 Juli 2021. Harapannya, jumlah partisipasi mahasiswa, dosen, dan universitas negeri maupun swasta akan semakin besar.  Sasaran program Kampus Mengajar Angkatan 2 ini adalah Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) di daerah 3T (tertinggal, terluar, dan terdepan). Dengan target 20 ribu mahasiswa sebagai pengajar.  "Kampus Mengajar Angkatan 2 ini akan merekrut 17.000 mahasiswa yang akan diterjunkan ke 3.400 SD yang sudah ditunjuk dan 3.000 mahasiswa akan diterjunkan ke 375 SMP di 34 Provinsi,” ungkap Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti Aris Junaidi, Rabu (30/6).  Program Kampus Mengajar ini memiliki 4 poin penting, yaitu melanjutkan pembelajaran di masa pandemi terutama untuk SD dan SMP di daerah 3T, menghadirkan mahasiswa sebagai bagian dari penguatan pembelajaran literasi dan numerasi, dan menjadi mitra guru dalam melakukan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran.  Selain itu, mahasiswa juga dapat berkontribusi dalam mendukung kepala sekolah melakukan efisiensi administrasi dan manajerial sekolah. Hal tersebut sesuai dengan kebijakan Kampus Merdeka yang mengizinkan mahasiswa untuk belajar diluar kampus hingga 2 semester atau 40 SKS.  Program Kampus Mengajar Angkatan 2 ini terbuka untuk 4.700 institusi pendidikan tinggi yang berada dibawah naungan Ditjen Dikti dan terbuka semua program studi, sarjana, dan sarjana terapan. Adapun syarat dari Kampus Mengajar ini adalah mahasiswa minimal semester 5 pada semester gasal tahun akademik 2021/2022 atau yang saat ini di semester 4.  "Manfaat program Kampus Mengajar bagi mahasiswa yaitu diakui konversi hasil belajar sampai dengan 20 SKS per semester serta adanya pemotongan UKT hingga 2,4 juta dan mendapatkan uang saku 1.2 Juta perbulan," jelas dia.  Dalam program ini, mahasiswa juga dapat membantu dalam mensosialisasikan produk pembelajaran Kemendikbudristek meliputi kurikulum darurat, modul pembelajaran, AKSI, portal rumah belajar, dan lain-lain. Mahasiswa juga dapat melakukan sosialisasi dan improvisasi materi promosi profil pelajar Pancasila sekaligus menjadi duta edukasi perubahan perilaku di masa pandemi.  Pendaftaran program Kampus Mengajar Angkatan ke 2 dengan registrasi administrasi melalui aplikasi Web https://kampusmerdeka.kemendikbud.go.id Platfrom ini melakukan pencatatan mulai dari registrasi akun, kegiatan, proses seleksi, pencatatan aktivitas mahasiswa hingga proses penilaian yang terintegrasi dengan PDDikti. Sehingga dipastikan bagi para dosen dan mahasiswa yang ingin menjadi bagian dari program Kampus Mengajar harus terdaftar di PDDikti.

Kampus Mengajar Angkatan 2 Ditutup 5 Juli 2021

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/02/minim-tenaga-pengajar-9-perguruan-tinggi-swasta-ditutup_m_.jpg" alt="ILUSTRASI: Alasan PTS itu ditutup lantaran tidak ada dosen yang mengajar. Selain itu, jumlah mahasiswanya yang juga tidak sesuai persyaratan." width="100%">
<figcaption>ILUSTRASI: Alasan PTS itu ditutup lantaran tidak ada dosen yang mengajar. Selain itu, jumlah mahasiswanya yang juga tidak sesuai persyaratan.</figcaption>
</figure>JawaPos.com – Sebanyak 15 ribu mahasiswa ditargetkan mengikuti program Kampus Mengajar di satuan pendidikan tingkat dasar. Nanti mereka wajib mengajar enam jam sehari dengan sejumlah manfaat yang bisa diperoleh.  Mulai pengalaman mengasah kemampuan di lapangan, konversi satuan kredit semester (SKS), tunjangan biaya hidup, sampai bantuan uang kuliah tunggal (UKT).  Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (<a href="https://www.jawapos.com/tag/kemendikbud/">Kemendikbud</a>) resmi meluncurkan program tersebut kemarin (9/2). Menurut Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim, ada dua tujuan dari diluncurkannya program tersebut. Salah satu tujuannya, menghadirkan mahasiswa sebagai bagian dari penguatan pembelajaran literasi dan numerasi. Kemudian, membantu pembelajaran pada masa pandemi, terutama untuk SD di daerah 3T (terdepan, terluar, dan tertinggal).  ”Tantangan yang kita hadapi sangatlah besar pada masa pandemi ini, khususnya bagi adik-adik kita yang duduk di bangku sekolah dasar,” ujarnya dalam webinar kemarin.  Nadiem berharap mahasiswa mau berkontribusi untuk membantu mengubah tantangan tersebut menjadi harapan. Juga mau berkreasi selama 12 minggu untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar, terutama yang berada di daerah 3T. ”Sekaligus mengasah kepemimpinan, kematangan emosional, dan kepekaan sosial Adik-Adik,” katanya.  Nadiem meminta, dengan diluncurkannya program itu, perguruan tinggi dan dosen mau mendukung mahasiswanya mengikuti program tersebut. Salah satunya, mempermudah konversi SKS. Sebab, program tersebut merupakan bagian dari Kampus Merdeka. Mahasiswa berhak belajar di luar kampus atau prodinya.  Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi (Dikti) Kemendikbud Nizam mengungkapkan, pada program <a href="https://www.jawapos.com/tag/kampus-mengajar/">Kampus Mengajar</a> ini, mahasiswa juga bakal mendapatkan sejumlah manfaat. Selain mengasah kemampuan di lapangan, mahasiswa akan memperoleh bantuan pendidikan dari LPDP (Lembaga Pengelola Dana Pendidikan).  ”Bantuan biaya hidup Rp 700 ribu per bulan dan bantuan <a href="https://www.jawapos.com/tag/uang-kuliah-tunggal/">uang kuliah tunggal</a> (UKT) maksimal Rp 2,4 juta. Besarannya bergantung uang kuliah di setiap perguruan tinggi,” jelasnya.  Mengenai penyetaraan dengan SKS, Nizam mengungkapkan bahwa kegiatan mengajar ini bila dikonversikan bisa setara dengan 12 SKS. Sebab, nanti mahasiswa yang mengikuti program itu diwajibkan mengajar selama enam jam sehari. ”Para mahasiswa bakal membantu para guru SD dalam memberikan pembelajaran kepada siswa, baik PJJ maupun model campuran,” ungkap Nizam.  Program itu, lanjut dia, mulai berjalan pada 22 Maret hingga 25 Juni mendatang. Kemudian, mahasiswa akan mulai ditarik pada 26 Juni. Setelahnya, SKS-nya bakal diakui.  Baca juga: <a href="https://www.jawapos.com/nasional/pendidikan/13/01/2021/kemenag-kemendikbud-perpanjang-diskon-uang-kuliah-tunggal/">Kemenag-Kemendikbud Perpanjang Diskon Uang Kuliah Tunggal</a>  Nah, dalam kaitannya dengan pandemi Covid-19, Nizam menekankan bahwa program Kampus Mengajar ini akan lebih mengedepankan mahasiswa-mahasiswa yang berdomisili dekat dengan SD sasaran. Dengan begitu, program itu tidak bakal mengakibatkan terjadinya mobilisasi mahasiswa. ”Mahasiswa juga diharapkan menjadi duta edukasi perubahan perilaku, khususnya dalam upaya pencegahan persebaran Covid-19,” tuturnya.  &nbsp;  Saksikan video menarik berikut ini:  &nbsp;  https://www.youtube.com/watch?v=uTT6Sm5sk2k

Kemendikbud Rekrut 15 Ribu Mahasiswa untuk Program Kampus Mengajar

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/12/Mendikbhd-Nadiem-Makariem-Dery-Ridwansah-7.jpg" alt="Mendikbud Nadiem Makarim (Dok . Dery Ridwamsah/JawaPos.com)" width="100%">
<figcaption>Mendikbud Nadiem Makarim (Dok . Dery Ridwamsah/JawaPos.com)</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim tengah menyiapkan program baru, yakni Kampus Mengajar. Program tersebut merupakan turunan daripada Kampus Merdeka.  "Kita ingin anak-anak kita di kampus, mengajar di sekolah-sekolah untuk mengejar ketertinggalan (pendidikan). Itu (Kampus Mengajar) nanti namanya program," terangnya ketika Rapat Kerja dengan Komisi X DPR, Kamis (27/8).  Menurut Nadiem sendiri, program ini akan efektif jika dilakukan di sekolah yang berada di wilayah 3T (tertinggal, terluar dan terdepan). Harapannya, program ini akan membantu para siswa yang berada di daerah tersebut sekaligus meningkatkan pengalaman mahasiswa.  "Jadi ini salah satu ide kita untuk Kampus Merdeka. Itu adalah satu hal yang kita fokuskan," ucapnya singkat.  Adapun, Nadiem menjawab hal tersebut atas dasar rekomendasi dari Anggota Komisi X DPR Fraksi PKB Muhammad Khadafi. Sebab, menurut Khadafi, banyak sekali sekolah yang saat ini kesulitan dalam mengakses pendidikan.  "Banyak wilayah-wilayah kita yang daerah 3T sulit mendapat proses pendidikan. Nah jangan sampai lost generasi (perbedaan kemampuan di satu generasi). Ini akan bahaya," ucap dia.  Untuk itu, dia pun memberikan saran agar perguruan tinggi, khususnya Fakultas Ilmu Pendidikan (FKIP) untuk turun ke lapangan dan mengajar para peserta didik. Menurut dia, itu juga bisa dijadikan sebagai program praktek kerja lapangan (PKL) atau kuliah kerja nyata (KKN).  "Solusinya praktek kerja lapangannya di dorong ke wilayah-wilayah yang memang tidak memiliki akses internet maupun juga jaringan tv. Kadang jangankan itu, listrik saja masih hidup mati. Ini bisa menjadi solusi agar tidak terjadi lost generation pada penerus bangsa kita," terang Khadafi.  Saksikan video menarik berikut ini:  https://www.youtube.com/watch?v=pc0v2HJBuDs  &nbsp;

Bantu Siswa di Wilayah 3T, Mendikbud Siapkan Program Kampus Mengajar

Kategori

Follow Us

Join Whatsapp Channel

Network

#kampus mengajar

Berita Terkini