<h3>Susunan Redaksi&nbsp;</h3>Penerbit: PT Jawa Pos Grup Multimedia&nbsp;Direktur Utama: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Direktur Bidang Bisnis: Dyah Shianti Dewi&nbsp;Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.&nbsp;Telepon: 021-53699659 Fax: 021-5349207&nbsp;E-mail: info@jawapos.com&nbsp;Redaksi JawaPos.com :&nbsp;Pemimpin Redaksi/Penanggung Jawab: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Wakil Pemimpin Redaksi: Agustinus Edy Pramana Wakil Pemimpin Redaksi: Ilham Safutra&nbsp;Redaktur: Banu Adikara, Bayu Putra, Dony Lesmana Eko Putra, Edi Yulianto, Kuswandi, Latu Ratri Mubyarsah, Mohamad Nur Asikin, M. Dinarsa Kurniawan, Valentinus Bintang Pradewo.&nbsp;Editor Evergreen: Novia Tri Astuti, Adi Nugroho, Hanny Suwindari&nbsp;Asisten Redaktur: Estu Suryowati, Nurul Adriyana Salbiah, Sabik Aji Taufan&nbsp;Koordinator Daerah:&nbsp;JP Tangsel: Hendra Eka Syahputra&nbsp;JP Cirebon: Latu Ratri Mubyarsah&nbsp;JP Bogor: Bayu Putra&nbsp;Reporter: Muhammad Ridwan, Rian Alfianto, R. Nurul Fitriana Putri, Syahrul Yunizar, Tazkia Royyan Hikmatiar, Abdul Rahman, Rizky Pratama Putra, Dimas Choirul, Nanda Prayoga.&nbsp;Fotografer: Dery Ridwansah Videografer: Satrio Maulana Maheswara&nbsp;Desain Grafis: Dimas Pradipta&nbsp;Media Sosial: Ane Herfira, M. Hafizh Muharrom&nbsp;Data Analis: Rafi Achmad Fahreza&nbsp;HRD: Fella Ayu Kusuma Wardhani&nbsp;Keuangan: Bunga Margi&nbsp;Research &amp; Development: Fajar Budihartono, Ahmad Aan Tory Tonang, Renda Eko Riyadi, Zenna Atmaja.&nbsp;Mobile Apps: Agam Bintoro, Pramita Firnanda&nbsp;AdsOp &amp; Programmatic: Wahyuni, Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Programmatic: Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Asisten Manager Partnership : Sanindiana Kusumaramadhanti.&nbsp;Account Executive:&nbsp;Surabaya: Dwimas Arie Supangkat, Garindra Natarizki Ramadhani, M. Irvan Aditia, Karen Bayu Khrisna,&nbsp;Jakarta: Netty Herawaty, Sanindiana Kusumaramadhanti, Rita Sopiana, Ferel Ipandi Hutagalung&nbsp;

redaksi

privacy

<h1>Pedoman Media Siber</h1>KEMERDEKAAN berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers adalah hak asasi manusia yang dilindungi Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia PBB. Keberadaan media siber di Indonesia juga merupakan bagian dari kemerdekaan berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers.Media siber memiliki karakter khusus sehingga memerlukan pedoman agar pengelolaannya dapat dilaksanakan secara profesional, memenuhi fungsi, hak, dan kewajibannya sesuai Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik. Untuk itu Dewan Pers bersama organisasi pers, pengelola media siber, dan masyarakat menyusun Pedoman Pemberitaan Media Siber sebagai berikut:1. Ruang Lingkupa. Media siber adalah segala bentuk media yang menggunakan wahana internet dan melaksanakan kegiatan jurnalistik, serta memenuhi persyaratan Undang-Undang Pers dan Standar Perusahaan Pers yang ditetapkan Dewan Pers.b. Isi buatan pengguna (user generated content) adalah segala isi yang dibuat dan atau dipublikasikan oleh pengguna media siber, antara lain, artikel, gambar, komentar, suara, video dan berbagai bentuk unggahan yang melekat pada media siber, seperti blog, forum, komentar pembaca atau pemirsa, dan bentuk lain.2. Verifikasi dan Keberimbangan Beritaa. Pada prinsipnya setiap berita harus melalui verifikasi.b. Berita yang dapat merugikan pihak lain memerlukan verifikasi pada berita yang sama untuk memenuhi prinsip akurasi dan keberimbangan.c. Ketentuan dalam butir (a) di atas dikecualikan, dengan syarat:1) Berita benar-benar mengandung kepentingan publik yang bersifat mendesak;2) Sumber berita yang pertama adalah sumber yang jelas disebutkan identitasnya, kredibel, dan kompeten;3) Subyek berita yang harus dikonfirmasi tidak diketahui keberadaannya dan atau tidak dapat diwawancarai;4) Media memberikan penjelasan kepada pembaca bahwa berita tersebut masih memerlukan verifikasi lebih lanjut yang diupayakan dalam waktu secepatnya. Penjelasan dimuat pada bagian akhir dari berita yang sama, di dalam kurung dan menggunakan huruf miring.d. Setelah memuat berita sesuai dengan butir (c), media wajib meneruskan upaya verifikasi, dan setelah verifikasi didapatkan, hasil verifikasi dicantumkan pada berita pemutakhiran (update) dengan tautan pada berita yang belum terverifikasi.3. Isi Buatan Pengguna (User Generated Content)a. Media siber wajib mencantumkan syarat dan ketentuan mengenai Isi Buatan Pengguna yang tidak bertentangan dengan Undang-Undang No. 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik, yang ditempatkan secara terang dan jelas.b. Media siber mewajibkan setiap pengguna untuk melakukan registrasi keanggotaan dan melakukan proses log-in terlebih dahulu untuk dapat mempublikasikan semua bentuk Isi Buatan Pengguna. Ketentuan mengenai log-in akan diatur lebih lanjut.c. Dalam registrasi tersebut, media siber mewajibkan pengguna memberi persetujuan tertulis bahwa Isi Buatan Pengguna yang dipublikasikan:1) Tidak memuat isi bohong, fitnah, sadis dan cabul;2) Tidak memuat isi yang mengandung prasangka dan kebencian terkait dengan suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA), serta menganjurkan tindakan kekerasan;3) Tidak memuat isi diskriminatif atas dasar perbedaan jenis kelamin dan bahasa, serta tidak merendahkan martabat orang lemah, miskin, sakit, cacat jiwa, atau cacat jasmani.d. Media siber memiliki kewenangan mutlak untuk mengedit atau menghapus Isi Buatan Pengguna yang bertentangan dengan butir (c).e. Media siber wajib menyediakan mekanisme pengaduan Isi Buatan Pengguna yang dinilai melanggar ketentuan pada butir (c). Mekanisme tersebut harus disediakan di tempat yang dengan mudah dapat diakses pengguna.f. Media siber wajib menyunting, menghapus, dan melakukan tindakan koreksi setiap Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan dan melanggar ketentuan butir (c), sesegera mungkin secara proporsional selambat-lambatnya 2 x 24 jam setelah pengaduan diterima.g. Media siber yang telah memenuhi ketentuan pada butir (a), (b), (c), dan (f) tidak dibebani tanggung jawab atas masalah yang ditimbulkan akibat pemuatan isi yang melanggar ketentuan pada butir (c).h. Media siber bertanggung jawab atas Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan bila tidak mengambil tindakan koreksi setelah batas waktu sebagaimana tersebut pada butir (f).4. Ralat, Koreksi, dan Hak Jawaba. Ralat, koreksi, dan hak jawab mengacu pada Undang-Undang Pers, Kode Etik Jurnalistik, dan Pedoman Hak Jawab yang ditetapkan Dewan Pers.b. Ralat, koreksi dan atau hak jawab wajib ditautkan pada berita yang diralat, dikoreksi atau yang diberi hak jawab.c. Di setiap berita ralat, koreksi, dan hak jawab wajib dicantumkan waktu pemuatan ralat, koreksi, dan atau hak jawab tersebut.d. Bila suatu berita media siber tertentu disebarluaskan media siber lain, maka:1) Tanggung jawab media siber pembuat berita terbatas pada berita yang dipublikasikan di media siber tersebut atau media siber yang berada di bawah otoritas teknisnya;2) Koreksi berita yang dilakukan oleh sebuah media siber, juga harus dilakukan oleh media siber lain yang mengutip berita dari media siber yang dikoreksi itu;3) Media yang menyebarluaskan berita dari sebuah media siber dan tidak melakukan koreksi atas berita sesuai yang dilakukan oleh media siber pemilik dan atau pembuat berita tersebut, bertanggung jawab penuh atas semua akibat hukum dari berita yang tidak dikoreksinya itu.e. Sesuai dengan Undang-Undang Pers, media siber yang tidak melayani hak jawab dapat dijatuhi sanksi hukum pidana denda paling banyak Rp 500.000.000 (lima ratus juta rupiah).5. Pencabutan Beritaa. Berita yang sudah dipublikasikan tidak dapat dicabut karena alasan penyensoran dari pihak luar redaksi, kecuali terkait masalah SARA, kesusilaan, masa depan anak, pengalaman traumatik korban atau berdasarkan pertimbangan khusus lain yang ditetapkan Dewan Pers.b. Media siber lain wajib mengikuti pencabutan kutipan berita dari media asal yang telah dicabut.c. Pencabutan berita wajib disertai dengan alasan pencabutan dan diumumkan kepada publik.6. Iklana. Media siber wajib membedakan dengan tegas antara produk berita dan iklan.b. Setiap berita/artikel/isi yang merupakan iklan dan atau isi berbayar wajib mencantumkan keterangan 'advertorial', 'iklan', 'ads', 'sponsored', atau kata lain yang menjelaskan bahwa berita/artikel/isi tersebut adalah iklan.7. Hak CiptaMedia siber wajib menghormati hak cipta sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku.8. Pencantuman PedomanMedia siber wajib mencantumkan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini di medianya secara terang dan jelas.9. SengketaPenilaian akhir atas sengketa mengenai pelaksanaan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini diselesaikan oleh Dewan Pers.&nbsp;Jakarta, 3 Februari 2012(Pedoman ini ditandatangani oleh Dewan Pers dan komunitas pers di Jakarta, 3 Februari 2012).Sumber:&nbsp; <a href="https://dewanpers.or.id/pedoman/detail/167/pedoman-pemberitaan-media-siber">Dewan Pers</a>

pedoman-pemberitaan

<h1>&nbsp;Kontak JawaPos.com&nbsp;</h1>Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.Telepon: 021-53699659Fax: 021-5349207E-mail: info@jawapos.com

kontak

<h1>&nbsp;Info Iklan&nbsp;</h1>Informasi iklan JawaPos.com Telepon: 021-53699659 (Office Hour) Fax: 021-5349207 WA: +62 851-8229-6432 (Whatsapp text hanya layanan iklan digital) E-mail: info@jawapos.com Seluruh artikel di JawaPos.com dalam Kanal Advetorial atau memiliki kode reporter ARM adalah Pariwara

info-iklan

<h1>&nbsp;Tentang JawaPos.com&nbsp;</h1>JawaPos.com adalah portal berita digital milik Jawa Pos Group, salah satu jaringan media terbesar dan paling berpengaruh di Indonesia. Dengan dukungan lebih dari 10 media daerah dan nasional yang tersebar dari Sabang sampai Merauke, kami hadir untuk menyajikan informasi yang akurat, relevan, dan dapat dipercaya kepada jutaan pembaca setiap hari.Sebagai bagian dari transformasi digital Jawa Pos Group, JawaPos.com mengembangkan newsroom yang adaptif terhadap perubahan teknologi dan perilaku pembaca. Kami menggabungkan kecepatan laporan real-time dengan jurnalisme mendalam, didukung pemanfaatan data, visual, dan multimedia untuk memperkaya konteks berita.Pendekatan ini memastikan setiap konten tidak hanya informatif, tetapi juga dapat dipertanggungjawabkan secara editorial.Kami menyajikan berbagai kategori berita, mulai dari nasional, daerah, ekonomi, olahraga, lifestyle, hiburan, otomotif, hingga teknologi dengan standar verifikasi ketat dan komitmen pada independensi redaksi. Kekuatan jaringan daerah Jawa Pos Group memungkinkan kami mengangkat isu lokal secara cepat dan presisi, menjadikan JawaPos.com sebagai salah satu referensi berita paling komplet di Indonesia.Selain layanan editorial, JawaPos.com juga terhubung dengan ekosistem digital Jawa Pos Group, termasuk solusi iklan, kolaborasi konten, dan penyelenggaraan event. Ekosistem ini mendukung kebutuhan pembaca sekaligus memberi nilai tambah bagi mitra bisnis.Kami berkomitmen menghadirkan jurnalisme digital yang bertanggung jawab, modern, dan berorientasi pada kepentingan publik. Bersama pembaca dan mitra, JawaPos.com terus memperkuat perannya sebagai bagian penting dalam lanskap informasi Indonesia.

about-us

header

body

Radar Solo

BaliExpress

Radar Surabaya

Radar Gresik

Radar Sidoarjo

Radar Bali

Radar Semarang

Radar Magelang

Radar Kudus

Radar Malang

Radar Bromo

Radar Jogja

Radar Madiun

Radar Madura

Radar Tuban

Radar Bojonegoro

Radar Jember

Radar Kediri

Radar Tulungagung

Radar Jombang

Radar Banyuwangi

Radar Mojokerto

ManadoPost

Radar Papua

GorontaloPost

CenderawasihPost

Padang Ekspress

RiauPos

BatamPos

MetroDaily

SumutPos

LombokPost

Radar Bogor

Radar Tarakan

KaltimPost

Prokalteng

KaltengPos

PontianakPost

Radar Sampit

Radar Banjarmasin

Zetizen

Radar Palu

Radar Sukabumi

Radar Situbondo

Jombang Banget

Radar Purworejo

Radar Buleleng

Radar Nganjuk

Radar Surabaya Bisnis

Radar Pasuruan

Radar Lawu

Halo Jember

Radar Malioboro

Jembrana Express

Metro Pekalongan

Blitar Kawentar

Radar Lamongan

Radar Pati

Radar Majapahit

Solo Balapan

Radar Bonang

Radar Batu

Radar Bangkalan

Berau Post

Tangsel Jawapos

Cirebon Jawapos

Metropolitan Jawapos

Bogor Jawapos

Medan Jawapos

Trenggalek Jenggelek

Bicara Baik

Radar Badung

Balikpapan TV

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2025/06/01/IMG_20250424_183424-2716485312.jpg" alt="Gubernur Jawa Barat Dedi Mulyadi. (Ricky Prayoga/Antara)" width="100%">
<figcaption>Gubernur Jawa Barat Dedi Mulyadi. (Ricky Prayoga/Antara)</figcaption>
</figure> JawaPos.com - Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu&rsquo;ti menanggapi rencana Gubernur Jawa Barat Dedi Mulyadi (KDM) yang akan menerapkan jam masuk sekolah pada 06.30 WIB. Ia meminta agar pemerintah daerah (pemda) merujuk pada aturan yang sudah dibuat di pusat. Mu&rsquo;ti menyampaikan, Kemendikdasmen sejatinya telah memiliki aturan soal lama belajar dan hari-hari belajar di sekolah. Aturan ini tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 23 Tahun 2017 tentang Hari Sekolah. Aturan ini diharapkan bisa menjadi pedoman bagi pemerintah daerah dalam membuat kebijakan serupa di wilayahnya. &ldquo;Jadi sebaiknya semua pihak memahami, apapun kebijakannya, kami harapkan senantiasa mengacu kepada apa yang sudah menjadi kebijakan di kementerian,&rdquo; tutur Mu&rsquo;ti ditemui di Kantor Kemendikdasmen, Jakarta, Selasa (3/6). Sebetulnya, tak ada aturan spesifik soal jam masuk sekolah di permendikbud 23/2017 ini. Namun, di pasal 2 memang disebutkan soal ketentuan hari sekolah yang harus dilaksanakan 8 jam dalam 1 hari atau 40 jam selama 5 hari dalam 1 minggu. Ketentuan ini sudah termasuk waktu istirahat selama 0,5 jam dalam 1 hari atau 2,5 jam selama 5 hari dalam 1 minggu. Rencana ini pun mendapat kritikan dari berbagai kalangan, termasuk Perhimpunan Pendidikan dan Guru (P2G). Kepala Bidang Advokasi Guru P2G Iman Zanatul Haeri menyatakan, kebijakan masuk sekolah pukul 06.30 WIB kontraproduktif dengan tujuan membangun kualitas hidup dan tumbuh kembang anak. Pasalnya, dari berbagai riset atau kajian ilmiah menunjukkan bahwa kurang tidur akan berdampak negatif bagi anak. Dalam penelitian Kelley et al. (2017) dari The Open University, Brigham and Women&rsquo;s Hospital, Harvard University, dan University of Nevada misalnya. Disebutkan, bahwa jam masuk sekolah pukul 10.00 lebih baik bagi kesehatan dan performa akademik siswa usia 13&ndash;16 tahun dibandingkan jam 08.30 pagi. Selain itu, kebijakan ini pun di luar kelaziman internasional. Negara-negara seperti Malaysia, Tiongkok, dan Amerika Serikat rata-rata masuk sekolah sekitar 07.30 pagi. Sedangkan India, Inggris, Rusia, Kanada, Korea Selatan masuk sekolah pukul 8.00 pagi. Bahkan, Singapura dan Jepang masuk pukul 08.30 pagi. &ldquo;Semuanya dengan skema belajar 5 hari atau Senin - Jumat. Artinya negara-negara maju rata-rata masuk sekolah lebih siang,&rdquo; ungkapnya. Selain itu, dia berharap, pemerintah provinsi Jawa Barat juga bisa belajar dari pengalaman pemerintah provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) sebelumnya. Pada 2023 lalu provinsi NTT pernah mencoba menerapkan kebijakan masuk sekolah pukul 05.00 pagi, setelah uji coba ternyata tidak efektif. Sehingga, direvisi menjadi pukul 05.30 pagi, dan pada akhirnya kembali menerapkan masuk sekolah pukul 07.00 pagi setelah Pemprov melakukan evaluasi komprehensif termasuk mendengarkan masukan berbagai pihak. &ldquo;Oleh sebab itu, kami berharap ada kajian terlebih dahulu. Jangan sampai kebijakan pendidikan ini hanya coba-coba. Sebaiknya hati-hati dan kaji dulu&rdquo; paparnya. Tak hanya itu, Iman juga menegaskan, bahwa tujuan masuk sekolah pukul 06.30 WIB agar anak tidak malas, bersemangat ke sekolah, dan gemar belajar dengan tidak memiliki korelasi secara langsung antara satu dan lainnya. Dia menilai, membangun kualitas pembelajaran itu justru terletak dalam ekosistem pembelajaran di sekolah, pola asuh di rumah, serta bagaimana guru mampu membangun ruang belajar berkualitas dan berpusat pada peserta didik. &ldquo;Akan percuma masuk terlalu pagi, tapi kualitas pembelajaran masih rendah,&rdquo; tegasnya. Sementara itu, tantangan pendidikan di Jawa Barat sendiri sebetulnya cukup berat. Khususnya, terkait anak putus sekolah. Saat ini, kata dia, Anak Tidak sekolah di Jabar mencapai 623.288 anak, di antaranya ada yang dropout sebanyak 164.631 anak. Bahkan, Jawa Barat berada di urutan pertama nasional angka putus sekolah di jenjang SD (data Kemdikdasmen 2024). &ldquo;Masih banyak persoalan pendidikan yang lebih mendesak untuk diurus oleh KDM di Jawa Barat. Misal, ada sekitar 22 ribu ruang kelas rusak berat dan 59 ribu kelas rusak sedang di Jawa Barat. Lalu, soal guru di Jawa Barat yang tersertifikasi masih di bawah 40 persen,&rdquo; ungkapnya.

Mendikdasmen Abdul Mu'ti minta pemda patuhi aturan jam sekolah, kritik muncul terkait kebijakan KDM yang tetapkan jam masuk 06.30 WIB.

Dedi Mulyadi Bikin Aturan Jam Masuk Sekolah 06.30 WIB, Mendikdasmen Abdul Mu’ti Minta Daerah Patuh Pada Aturan Pusat

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2023/03/jam-sekolah.jpg" alt="MASIH GELAP: Para guru dan tujuh siswa kelas SMA 5 Kupang ketika apel pertama masuk pukul 05.00 Wita kemarin (28/2). (SMAN 5 KUPANG)" width="100%">
<figcaption>MASIH GELAP: Para guru dan tujuh siswa kelas SMA 5 Kupang ketika apel pertama masuk pukul 05.00 Wita kemarin (28/2). (SMAN 5 KUPANG)</figcaption>
</figure><h3>Belum Beri Teguran karena Kebijakan Itu Masih dalam Kajian</h3> JawaPos.com – Kebijakan Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT) menerapkan jam masuk sekolah mulai pukul 05.30 memantik polemik.  Kementerian Dalam Negeri pun akan berupaya sesegera mungkin mencari penyelesaian.  Kepala Pusat Penerangan Kementerian Dalam Negeri Benny Irwan mengatakan, terkait desakan memberikan teguran, Benny menyebut lembaganya belum mengambil sikap apa pun. Dia beralasan, kebijakan itu juga masih dalam kajian di daerah.  "Saat ini masih menunggu waktu. Karena pada saat yang sama, pemerintah daerah dan stakeholder terkait tengah membahas kebijakan ini secara internal," ujar Benny Irwan.  Saat ini, lanjut Benny, Kemendagri juga segera berkoordinasi dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Nanti pembahasan dilanjutkan dengan Pemda NTT untuk menggali implementasi kebijakan tersebut.  "Mudah-mudahan dalam waktu dekat pertemuan pembahasan antara pemerintah pusat dan daerah dapat segera terlaksana," terangnya.  Semula kebijakan yang bersumber dari Gubernur NTT Viktor Bungtilu Laiskodat itu bahkan mewajibkan siswa kelas XII masuk pukul 05.00 Wita (lebih cepat satu jam dari WIB). Penerapannya bersifat uji coba selama sebulan terhitung sejak 27 Februari di 10 SMA/SMK negeri di Kota Kupang.  Ada sekolah yang menerapkannya mulai Senin (27/2), tapi sebagian besar per Rabu (1/3). Seperti dilaporkan Timor Express, tingkat kehadiran siswa di hari-hari pertama sangat rendah.  Dari Kupang, Plt Sekda Provinsi NTT Johanna Lisapaly mengatakan, sejauh ini pihaknya belum menerima larangan atau arahan dari Kemendagri. ’’Tidak ada, kita masih jalan. Hanya memang lebih dikonkretkan karena sebenarnya Pak Gubernur minta dua sekolah, kemudian minta dipersiapkan instrumennya. Sekarang kaitan dengan transportasi dan keamanan sudah kami siapkan,’’ jelas Johanna ketika ditemui di Kantor DPRD NTT, Kota Kupang, kemarin (2/3).  Menurut Johanna, kebijakan tersebut dapat melatih militansi siswa. Dia mengatakan, tidak ada batasan atau ketentuan yang mengatur jam masuk sekolah. Namun, untuk durasi sekolah ada ketentuannya.  ’’Ini kan maksudnya anak-anak bisa pulang lebih awal, setengah 12 pulang. Jadi, banyak waktu istirahat di rumah,’’ tuturnya.

Sekolah 05.30 Tuai Polemik, Kemendagri Segera Temui Pemprov NTT

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2023/03/jam-sekolah.jpg" alt="MASIH GELAP: Para guru dan tujuh siswa kelas SMA 5 Kupang ketika apel pertama masuk pukul 05.00 Wita kemarin (28/2). (SMAN 5 KUPANG)" width="100%">
<figcaption>MASIH GELAP: Para guru dan tujuh siswa kelas SMA 5 Kupang ketika apel pertama masuk pukul 05.00 Wita kemarin (28/2). (SMAN 5 KUPANG)</figcaption>
</figure><h3>Eks Anggota DPR Kirim Surat ke Jokowi dan Nadiem, Minta Kebijakan Itu Dicabut</h3> JawaPos.com – ”Apakah Pak Gubernur dulu sekolah masuk jam 05.00 Wita sehingga kita jadikan tolok ukur? Sekolah-sekolah ternama di luar negeri masuk sekolah jam 9 (pagi), tapi di NTT jam 5 pagi.”  Adalah Lidia, wali murid di SMAN 3 Kupang, Nusa Tenggara Timur (NTT), yang melontarkan kegusaran tersebut kepada Timor Express (Timex) kemarin (28/2). Kegusaran serupa datang dari para wali murid lain yang terlontar di beragam platform.  Pemicu kegusaran mereka adalah instruksi Gubernur NTT Viktor Bungtilu Laiskodat (VBL) pada 10 SMA/SMK di Kota Kupang untuk memajukan jam masuk para siswa kelas XII dari pukul 07.00 Wita (waktu Indonesia bagian tengah, lebih cepat satu jam daripada waktu Indonesia bagian barat) ke pukul 05.00 Wita. Tujuannya, meningkatkan kualitas pendidikan dan membentuk karakter.  Instruksi itu awalnya disampaikan Viktor dalam acara di kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan NTT bersama sejumlah kepala sekolah pada Kamis (23/2). Kemudian, video yang berisi penjelasan Viktor tentang alasan perubahan jam masuk tersebut beredar pada Senin (27/2).  ”Anak harus dibiasakan bangun jam 04.00 Wita dan 04.30 Wita. Sehingga jam 05.00 Wita sudah di sekolah,” kata Viktor dalam video tersebut sebagaimana yang dikutip Timex.  Dia mencontohkan, para siswa SMA/SMK sebaiknya tidur mulai pukul 23.00 Wita, lalu bangun pada pukul 04.00 Wita. ”Kalau SMP nggak boleh. Kalau SMA tidur jam 10 malam, bangun jam 4 pagi, cukup tidur 6 jam,” jelasnya.  Belakangan, ada tambahan penjelasan dari Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTT Linus Lusi. Dia menyebutkan, 10 sekolah yang diwajibkan menjalankan instruksi tersebut adalah SMAN 1, SMAN 2, SMAN 3, SMAN 5, SMAN 6, SMKN 1, SMKN 2, SMKN 3, SMKN 4, dan SMKN 5.  Para siswa, lanjut Linus, akan mulai masuk sekolah pukul 05.30 Wita dan pulang pada pukul 12.00 Wita. Uji coba tersebut berlangsung satu bulan, terhitung dari 27 Februari hingga 27 Maret mendatang.  Jawaban Linus berubah-ubah ketika ditanya tentang alasan konkret para siswa kelas XII harus masuk sepagi itu. Awalnya, dia menjawab demi kesehatan dan kebugaran jasmani. Lalu, ketika dicecar lagi, dia menyebut untuk peningkatan literasi dan numerasi serta pengembangan karakter siswa.  Namun, jawaban itu juga tidak dijelaskan Linus secara terperinci dan ilmiah berdasar riset ANBK (asesmen nasional berbasis komputer) yang digunakan sebagai pegangan. Berdasar riset ANBK, nilai numerasi dan literasi NTT rendah. Penerapan jam masuk sekolah tersebut, kata Linus, diharapkan dapat mendorong terciptanya siswa yang unggul dalam akademik dan karakter. Parameter yang dipakai dalam mengukur keberhasilan dari uji coba tersebut adalah akademik, yakni literasi dan numerasi yang tergambar dalam ujian tulis berbasis komputer (UTBK).  Meski dimundurkan setengah jam, masuk pukul 05.30 tetaplah jam masuk sekolah paling awal di seluruh Indonesia, mungkin juga di seluruh dunia. Rata-rata sekolah di tanah air masuk paling pagi antara pukul 06.30 sampai 07.00.  Tak pelak, kebijakan itu pun memicu banyak reaksi, terutama yang menentang. Kritikan dan cibiran berseliweran di jagat maya. Belum lagi, ada yang menjadikan kebijakan tersebut sebagai bahan lelucon, lalu mengait-ngaitkannya dengan urusan mistis di pagi buta. Voice note yang mengatasnamakan orang tua memprotes keputusan itu beredar luas di WhatsApp group dan platform media sosial lain.  Honing Sanny, mantan anggota DPR asal NTT yang juga ketua Jejaring Indonesia, sampai menulis surat terbuka untuk Presiden Joko Widodo dan Mendikbudristek Nadiem Makarim. Intinya, dia meminta Jokowi dan Nadiem memerintah Gubernur VBL untuk menarik kembali keputusan tersebut.  Di antara sepuluh sekolah di Kota Kupang yang diinstruksikan menjalankan instruksi gubernur tadi, dua sekolah, yaitu SMAN 6 dan SMAN 5, sudah mulai menerapkan pada Senin (27/2). Para guru masuk pukul 05.00 Wita. Sementara, baru dua siswa di SMAN 6 Kupang yang hadir dan tujuh siswa SMAN 5 Kupang. Sekolah-sekolah lain baru menerapkan jam masuk sekolah yang baru itu hari ini.  Kepala Ombudsman Perwakilan NTT Darius Beda Daton juga meminta Gubernur VBL mengkaji kembali keputusan tersebut. ”Saya mendapat banyak masukan dari orang tua terkait dengan jam masuk sekolah ini. Saya mempertanyakan urgensinya. Apakah dengan masuk sekolah jam 5 pagi, lalu mutu pendidikan kita langsung naik?” kata Darius ketika dihubungi Timex via telepon.  Ombudsman NTT, kata Darius, menyayangkan karena kebijakan itu diambil tanpa dasar ilmiah, kajian akademis, maupun persetujuan orang tua ataupun dasar hukum yang jelas. Kebijakan yang tiba-tiba ini, lanjut Darius, adalah tanda takutnya Dinas Pendidikan dan Kebudayaan NTT terhadap Gubernur Viktor Laiskodat.  Ketua Komisi V DPRD NTT Yunus Takandewa juga menyayangkan kebijakan sepihak tanpa pertimbangan dan kajian matang itu. ”Kebijakan ini justru menimbulkan keresahan kalangan siswa, guru, dan orang tua siswa. Karena itu, kami mendesak kebijakan ini segera dicabut karena tidak memiliki landasan urgensi penerapannya,” tegas Yunus.  Selain tidak melihat urgensi harus masuk sepagi itu, yang paling dikhawatirkan kalangan orang tua adalah keselamatan. Pemprov NTT memang akan berkoordinasi dengan pemangku kepentingan terkait untuk memastikan kendaraan umum mulai beroperasi pukul 05.00 Wita. Namun, tetap saja kekhawatiran para wali murid tak lantas menghilang.  ”Ini kan jalan jam begitu sangat rawan dengan tindak kriminal,” kata wali murid di SMKN 1 yang meminta namanya dirahasiakan.  Dia juga menyebut Kupang bukan metropolitan dengan fasilitas kendaraan umum yang tak pernah tidur selama 24 jam. Padahal, banyak siswa di ibu kota NTT tersebut yang masih mengandalkan transportasi publik.  Karena itu, jika kebijakan tersebut tetap dijalankan, dia terpaksa mengeluarkan anaknya dan mencari sekolah swasta. ”Karena ini bukan solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan, melainkan upaya merusak dunia pendidikan,” katanya.

Sekolah Mulai Pukul 05.30, Gubernur NTT Berdalih demi Kualitas

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2022/10/sekolah.jpg" alt="DI RUANG BELAJAR: Murid SMPN 3 mengikuti pembelajaran di kelas. Bulan depan pemkot menetapkan bahwa kegiatan belajar sampai pukul 12.00. Selebihnya diisi pendidikan berkarakter. (Frizal/Jawa Pos)" width="100%">
<figcaption>DI RUANG BELAJAR: Murid SMPN 3 mengikuti pembelajaran di kelas. Bulan depan pemkot menetapkan bahwa kegiatan belajar sampai pukul 12.00. Selebihnya diisi pendidikan berkarakter. (Frizal/Jawa Pos)</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Banyak pihak yang mendukung terobosan Pemkot Surabaya soal mengurangi waktu belajar di Sekolah. Selain memberi siswa kesempatan untuk lebih merdeka dari sisi akademis, hal itu menjadi ajang menggali minat dan bakat anak.  Ketua Dewan Pendidikan Surabaya Yuli Purnomo mengatakan, keputusan pemkot tersebut sejalan dengan tujuan utama pendidikan nasional soal keseimbangan dalam belajar. Jadi, anak tidak terforsir hanya untuk memenuhi standar minimum belajar.  ’’Ini ibaratnya menggali bakat dan minat mereka. Caranya dengan memberikan kegiatan yang bisa mengeksplorasi kemampuannya. Yakni, melalui ekstrakurikuler,’’ katanya.  Yuli menyebut hal itu akan meredam tingkat kejenuhan siswa dan guru. Sebab, selama ini siswa sudah jenuh sehingga tidak bersemangat untuk belajar. Guru sebaliknya, harus berusaha ekstra untuk mengajak siswanya semangat lagi. Meski jam belajar dikurangi, Yuli optimistis raihan akademik siswa tetap baik.  Sebenarnya penilaian siswa saat ini tidak hanya mengacu aspek nilai. Ada asesmen yang dilakukan untuk melihat kepribadian siswa. Itu juga bisa masuk nilai mereka.  ’’Pokoke anak-anak iki jaken sinau sing puenak. Toh, nanti menuju kesuksesan itu kan banyak faktornya. Apalagi, penilaian sekarang bukan nilai kompetensi saja, asesmen juga ada,’’ katanya.  Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Surabaya Yusuf Masruh menuturkan, kini yang terpenting mengganti waktu dua tahun yang hilang. Menurut dia, hanya dengan belajar seperti ini, hasilnya masih kurang maksimal. Terlebih, di sisi kehidupan sosial anak-anak.  ’’Makanya, nanti sekolah-sekolah silakan ambil ekstrakurikuler apa. Setelah itu, bisa disampaikan ke siswa. Anak-anak bebas berekspresi di sana,’’ ujarnya.  Yusuf mengatakan, dalam program tersebut, dirinya ingin anak-anak memiliki budi pekerti yang baik. Dia meminta guru bisa ambil peran agar anak-anak lebih menghargai guru sebagai orang tua mereka. Budaya unggah-ungguh, menurut Yusuf, sudah luntur. Padahal, itu menjadi bekal mereka di masa depan.  ’’Usia SD dan SMP ini kita manfaatkan betul untuk membentuk karakter mereka. Kalau ketemu guru ya salim. Kedekatan emosional antara siswa dan guru itu ada,’’ tandasnya.

Rencana Perubahan Jam Sekolah Jadi Kesempatan Gali Minat & Bakat Siswa

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2017/06/mengelola-stres-dengan-baik_m_141159.jpeg" alt="Widyastuty" width="100%">
<figcaption>Widyastuty</figcaption>
</figure> KETETAPAN menteri pendidikan dan kebudayaan (Mendikbud) tentang jam sekolah menjadi lima hari tentu bakal memunculkan banyak perubahan. Ke depan, guru, murid, maupun orang tua diharapkan dapat segera menyesuaikan diri dengan perubahan tersebut.   Penyesuaian diri berarti proses seseorang merespons tuntutan lingkungan dan mengatasi stres yang timbul. Individu yang terlibat dengan perubahan jam belajar di sekolah berpeluang menghadapi stres yang harus diatasi. Guru sebagai ujung tombak perubahan sistem belajar itu menjadi kelompok dengan tingkat stres yang tinggi. Tidak hanya mempersiapkan diri sendiri untuk berubah, guru juga dituntut untuk mempersiapkan siswa sekaligus orang tua.  Secara psikologis, guru yang tidak mampu mengelola stres dengan baik akan mengalami penurunan motivasi dalam mengajar. Akhirnya, guru kurang fokus dengan pendidikan siswa. Mereka lebih sibuk mengatasi kesulitan-kesulitan sendiri. Bila terus berlanjut, proses belajar-mengajar menjadi kurang efektif. Lebih jauh lagi, cita-cita pembentukan karakter siswa melalui program sekolah lima hari sulit tercapai.  Stres tidak selalu berdampak negatif. Apabila dikelola dengan baik, stres dapat menjadi pendorong yang efektif bagi guru untuk bertumbuh. Sebab, sesungguhnya salah satu syarat terjadinya pertumbuhan diri (personal growth) adalah kondisi yang tidak nyaman. Umumnya, kondisi itu hanya muncul saat seseorang mengalami stres.  Apabila disikapi dengan baik, perubahan lima hari sekolah akan menjadi sarana bagi guru untuk bertumbuh menjadi pribadi yang lebih kompeten. Perubahan berarti proses evaluasi diri, menyadari kelebihan dan kekurangan yang selama ini belum tampak jelas dalam keteraturan.  Diawali dengan menyatakan perlu berubah melalui program Mendikbud tersebut, guru belajar menata ulang pengalaman yang dimiliki. Para guru tertuntut menerima perubahan dan memulai persepsi baru yang positif. Sikap itu sejalan dengan konsep psikologi humanistik (Maslow &amp; Rogers) yang percaya bahwa perubahan adalah langkah aktualisasi diri bagi manusia.  Jika setiap guru memiliki pandangan akan pentingnya perubahan bagi pertumbuhan diri, bisa kita bayangkan betapa tangguhnya pendidik anak-anak Indonesia. Jika anak-anak Indonesia memiliki guru yang tangguh, sedikit banyak, mereka juga bakal belajar menjadi pribadi yang tangguh. Dengan demikian, cita-cita pembentukan karakter yang diidamkan bakal tercapai. (*)    * Dosen Fakultas Psikologi Umsida

Mengelola Stres dengan Baik

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2017/06/mendikbud-gagas-sekolah-lima-hari-jam-belajar-siswa-bertambah-panjang_m_137027-scaled.jpeg" alt="Ilustrasi pelajar SMA" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi pelajar SMA</figcaption>
</figure>JawaPos.com – Mendikbud Muhadjir Effendy punya rencana untuk menerapkan sekolah selama lima hari. Dari Senin, hingga Jumat dalam satu minggunya. Harinya memang lebih singkat, tetapi itu membuat siswa harus lebih lama berada di sekolah.  Polemik muncul karena ada  kekhawatiran sekolah lima hari mematikan sistem pendidikan lainnya. Misalnya, diniyah dan taman pendidikan Alquran (TPA/TPQ). Namun, Muhadjir mengatakan, peraturan terkait sekolah lima hari itu segera diterbitkan. Sebab, semuanya sudah siap. ’’Setelah itu kita sosialisasikan,’’ katanya di Jakarta (12/6).  Dia menegaskan, sekolah lima hari merupakan bagian dari program penguatan pendidikan karakter. Menurut Muhadjir, nantinya durasi siswa dalam sekolah lima hari saat berada di sekolah bertambah menjadi delapan jam. Itu berarti sekolah yang selama ini menerapkan enam hari belajar, muridnya nanti harus lebih lama di sekolah. Tidak lagi pulang pada 14.45.  ’’Tetapi perlu dicatat, bukan berarti siswa selama delapan jam ada di kelas terus,’’ tuturnya. Dia mengatakan, siswa juga bisa diajak belajar di musala, masjid, surau, dan sejenisnya. Bahkan, untuk siswa non Islam juga bisa diajak belajar keagamaan di tempat ibadah masing-masing.  Lebih lanjut dia menjelaskan, untuk jenjang SD sederajat proporsi pendidikan karakternya sebanyak 70 persen. Sisanya, atau 30 persen, adalah porsi untuk pengetahuan. Dengan proporsi itu, maka kegiatan guru berceramah di kelas bisa dikurangi.  Sebagai gantinya anak-anak bisa diajak belajar di lembaga lain, termasuk diintegrasikan dengan madrasah diniyah bagi siswa muslim. ’’Antara sekolah dengan lembaga diniyah bisa berkoordinasi. Siswa tetap diawasi guru,’’ jelasnya.  Ketentuan penerapan sekolah lima hari itu bakal dituangkan dalam Permendikbud. Rencananya, Permendikbud bakal diterbitkan pekan ini. Sejumlah kalangan keberatan dan meminta Kemendikbud untuk mengkaji ulang rencana penerapan sekolah lima hari. Namun sampai saat ini keinginan Kemendikbud menerapkan sekolah lima hari secara nasional belum tergoyahkan. (wan/JPK)

Mendikbud Gagas Sekolah Lima Hari, Jam Belajar Siswa Bertambah Panjang

jam sekolah

Kategori

Follow Us

Join Whatsapp Channel

Network

#jam sekolah