<h3>Susunan Redaksi&nbsp;</h3>Penerbit: PT Jawa Pos Grup Multimedia&nbsp;Direktur Utama: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Direktur Bidang Bisnis: Dyah Shianti Dewi&nbsp;Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.&nbsp;Telepon: 021-53699659 Fax: 021-5349207&nbsp;E-mail: info@jawapos.com&nbsp;Redaksi JawaPos.com :&nbsp;Pemimpin Redaksi/Penanggung Jawab: Dhimas Ginanjar Satria Perdana&nbsp;Wakil Pemimpin Redaksi: Agustinus Edy Pramana Wakil Pemimpin Redaksi: Ilham Safutra&nbsp;Redaktur: Banu Adikara, Bayu Putra, Dony Lesmana Eko Putra, Edi Yulianto, Kuswandi, Latu Ratri Mubyarsah, Mohamad Nur Asikin, M. Dinarsa Kurniawan, Valentinus Bintang Pradewo.&nbsp;Editor Evergreen: Novia Tri Astuti, Adi Nugroho, Hanny Suwindari&nbsp;Asisten Redaktur: Estu Suryowati, Nurul Adriyana Salbiah, Sabik Aji Taufan&nbsp;Koordinator Daerah:&nbsp;JP Tangsel: Hendra Eka Syahputra&nbsp;JP Cirebon: Latu Ratri Mubyarsah&nbsp;JP Bogor: Bayu Putra&nbsp;Reporter: Muhammad Ridwan, Rian Alfianto, R. Nurul Fitriana Putri, Syahrul Yunizar, Tazkia Royyan Hikmatiar, Abdul Rahman, Rizky Pratama Putra, Dimas Choirul, Nanda Prayoga.&nbsp;Fotografer: Dery Ridwansah Videografer: Satrio Maulana Maheswara&nbsp;Desain Grafis: Dimas Pradipta&nbsp;Media Sosial: Ane Herfira, M. Hafizh Muharrom&nbsp;Data Analis: Rafi Achmad Fahreza&nbsp;HRD: Fella Ayu Kusuma Wardhani&nbsp;Keuangan: Bunga Margi&nbsp;Research &amp; Development: Fajar Budihartono, Ahmad Aan Tory Tonang, Renda Eko Riyadi, Zenna Atmaja.&nbsp;Mobile Apps: Agam Bintoro, Pramita Firnanda&nbsp;AdsOp &amp; Programmatic: Wahyuni, Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Programmatic: Fitri Yuni Lestari.&nbsp;Asisten Manager Partnership : Sanindiana Kusumaramadhanti.&nbsp;Account Executive:&nbsp;Surabaya: Dwimas Arie Supangkat, Garindra Natarizki Ramadhani, M. Irvan Aditia, Karen Bayu Khrisna,&nbsp;Jakarta: Netty Herawaty, Sanindiana Kusumaramadhanti, Rita Sopiana, Ferel Ipandi Hutagalung&nbsp;

redaksi

privacy

<h1>Pedoman Media Siber</h1>KEMERDEKAAN berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers adalah hak asasi manusia yang dilindungi Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia PBB. Keberadaan media siber di Indonesia juga merupakan bagian dari kemerdekaan berpendapat, kemerdekaan berekspresi, dan kemerdekaan pers.Media siber memiliki karakter khusus sehingga memerlukan pedoman agar pengelolaannya dapat dilaksanakan secara profesional, memenuhi fungsi, hak, dan kewajibannya sesuai Undang-Undang Nomor 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik. Untuk itu Dewan Pers bersama organisasi pers, pengelola media siber, dan masyarakat menyusun Pedoman Pemberitaan Media Siber sebagai berikut:1. Ruang Lingkupa. Media siber adalah segala bentuk media yang menggunakan wahana internet dan melaksanakan kegiatan jurnalistik, serta memenuhi persyaratan Undang-Undang Pers dan Standar Perusahaan Pers yang ditetapkan Dewan Pers.b. Isi buatan pengguna (user generated content) adalah segala isi yang dibuat dan atau dipublikasikan oleh pengguna media siber, antara lain, artikel, gambar, komentar, suara, video dan berbagai bentuk unggahan yang melekat pada media siber, seperti blog, forum, komentar pembaca atau pemirsa, dan bentuk lain.2. Verifikasi dan Keberimbangan Beritaa. Pada prinsipnya setiap berita harus melalui verifikasi.b. Berita yang dapat merugikan pihak lain memerlukan verifikasi pada berita yang sama untuk memenuhi prinsip akurasi dan keberimbangan.c. Ketentuan dalam butir (a) di atas dikecualikan, dengan syarat:1) Berita benar-benar mengandung kepentingan publik yang bersifat mendesak;2) Sumber berita yang pertama adalah sumber yang jelas disebutkan identitasnya, kredibel, dan kompeten;3) Subyek berita yang harus dikonfirmasi tidak diketahui keberadaannya dan atau tidak dapat diwawancarai;4) Media memberikan penjelasan kepada pembaca bahwa berita tersebut masih memerlukan verifikasi lebih lanjut yang diupayakan dalam waktu secepatnya. Penjelasan dimuat pada bagian akhir dari berita yang sama, di dalam kurung dan menggunakan huruf miring.d. Setelah memuat berita sesuai dengan butir (c), media wajib meneruskan upaya verifikasi, dan setelah verifikasi didapatkan, hasil verifikasi dicantumkan pada berita pemutakhiran (update) dengan tautan pada berita yang belum terverifikasi.3. Isi Buatan Pengguna (User Generated Content)a. Media siber wajib mencantumkan syarat dan ketentuan mengenai Isi Buatan Pengguna yang tidak bertentangan dengan Undang-Undang No. 40 Tahun 1999 tentang Pers dan Kode Etik Jurnalistik, yang ditempatkan secara terang dan jelas.b. Media siber mewajibkan setiap pengguna untuk melakukan registrasi keanggotaan dan melakukan proses log-in terlebih dahulu untuk dapat mempublikasikan semua bentuk Isi Buatan Pengguna. Ketentuan mengenai log-in akan diatur lebih lanjut.c. Dalam registrasi tersebut, media siber mewajibkan pengguna memberi persetujuan tertulis bahwa Isi Buatan Pengguna yang dipublikasikan:1) Tidak memuat isi bohong, fitnah, sadis dan cabul;2) Tidak memuat isi yang mengandung prasangka dan kebencian terkait dengan suku, agama, ras, dan antargolongan (SARA), serta menganjurkan tindakan kekerasan;3) Tidak memuat isi diskriminatif atas dasar perbedaan jenis kelamin dan bahasa, serta tidak merendahkan martabat orang lemah, miskin, sakit, cacat jiwa, atau cacat jasmani.d. Media siber memiliki kewenangan mutlak untuk mengedit atau menghapus Isi Buatan Pengguna yang bertentangan dengan butir (c).e. Media siber wajib menyediakan mekanisme pengaduan Isi Buatan Pengguna yang dinilai melanggar ketentuan pada butir (c). Mekanisme tersebut harus disediakan di tempat yang dengan mudah dapat diakses pengguna.f. Media siber wajib menyunting, menghapus, dan melakukan tindakan koreksi setiap Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan dan melanggar ketentuan butir (c), sesegera mungkin secara proporsional selambat-lambatnya 2 x 24 jam setelah pengaduan diterima.g. Media siber yang telah memenuhi ketentuan pada butir (a), (b), (c), dan (f) tidak dibebani tanggung jawab atas masalah yang ditimbulkan akibat pemuatan isi yang melanggar ketentuan pada butir (c).h. Media siber bertanggung jawab atas Isi Buatan Pengguna yang dilaporkan bila tidak mengambil tindakan koreksi setelah batas waktu sebagaimana tersebut pada butir (f).4. Ralat, Koreksi, dan Hak Jawaba. Ralat, koreksi, dan hak jawab mengacu pada Undang-Undang Pers, Kode Etik Jurnalistik, dan Pedoman Hak Jawab yang ditetapkan Dewan Pers.b. Ralat, koreksi dan atau hak jawab wajib ditautkan pada berita yang diralat, dikoreksi atau yang diberi hak jawab.c. Di setiap berita ralat, koreksi, dan hak jawab wajib dicantumkan waktu pemuatan ralat, koreksi, dan atau hak jawab tersebut.d. Bila suatu berita media siber tertentu disebarluaskan media siber lain, maka:1) Tanggung jawab media siber pembuat berita terbatas pada berita yang dipublikasikan di media siber tersebut atau media siber yang berada di bawah otoritas teknisnya;2) Koreksi berita yang dilakukan oleh sebuah media siber, juga harus dilakukan oleh media siber lain yang mengutip berita dari media siber yang dikoreksi itu;3) Media yang menyebarluaskan berita dari sebuah media siber dan tidak melakukan koreksi atas berita sesuai yang dilakukan oleh media siber pemilik dan atau pembuat berita tersebut, bertanggung jawab penuh atas semua akibat hukum dari berita yang tidak dikoreksinya itu.e. Sesuai dengan Undang-Undang Pers, media siber yang tidak melayani hak jawab dapat dijatuhi sanksi hukum pidana denda paling banyak Rp 500.000.000 (lima ratus juta rupiah).5. Pencabutan Beritaa. Berita yang sudah dipublikasikan tidak dapat dicabut karena alasan penyensoran dari pihak luar redaksi, kecuali terkait masalah SARA, kesusilaan, masa depan anak, pengalaman traumatik korban atau berdasarkan pertimbangan khusus lain yang ditetapkan Dewan Pers.b. Media siber lain wajib mengikuti pencabutan kutipan berita dari media asal yang telah dicabut.c. Pencabutan berita wajib disertai dengan alasan pencabutan dan diumumkan kepada publik.6. Iklana. Media siber wajib membedakan dengan tegas antara produk berita dan iklan.b. Setiap berita/artikel/isi yang merupakan iklan dan atau isi berbayar wajib mencantumkan keterangan 'advertorial', 'iklan', 'ads', 'sponsored', atau kata lain yang menjelaskan bahwa berita/artikel/isi tersebut adalah iklan.7. Hak CiptaMedia siber wajib menghormati hak cipta sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku.8. Pencantuman PedomanMedia siber wajib mencantumkan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini di medianya secara terang dan jelas.9. SengketaPenilaian akhir atas sengketa mengenai pelaksanaan Pedoman Pemberitaan Media Siber ini diselesaikan oleh Dewan Pers.&nbsp;Jakarta, 3 Februari 2012(Pedoman ini ditandatangani oleh Dewan Pers dan komunitas pers di Jakarta, 3 Februari 2012).Sumber:&nbsp; <a href="https://dewanpers.or.id/pedoman/detail/167/pedoman-pemberitaan-media-siber">Dewan Pers</a>

pedoman-pemberitaan

<h1>&nbsp;Kontak JawaPos.com&nbsp;</h1>Alamat: Lantai 2 Gedung Graha Pena Jawa Pos. Jalan Kebayoran Lama 12, Jakarta Selatan 12210.Telepon: 021-53699659Fax: 021-5349207E-mail: info@jawapos.com

kontak

<h1>&nbsp;Info Iklan&nbsp;</h1>Informasi iklan JawaPos.com Telepon: 021-53699659 (Office Hour) Fax: 021-5349207 WA: +62 851-8229-6432 (Whatsapp text hanya layanan iklan digital) E-mail: info@jawapos.com Seluruh artikel di JawaPos.com dalam Kanal Advetorial atau memiliki kode reporter ARM adalah Pariwara

info-iklan

<h1>&nbsp;Tentang JawaPos.com&nbsp;</h1>JawaPos.com adalah portal berita digital milik Jawa Pos Group, salah satu jaringan media terbesar dan paling berpengaruh di Indonesia. Dengan dukungan lebih dari 10 media daerah dan nasional yang tersebar dari Sabang sampai Merauke, kami hadir untuk menyajikan informasi yang akurat, relevan, dan dapat dipercaya kepada jutaan pembaca setiap hari.Sebagai bagian dari transformasi digital Jawa Pos Group, JawaPos.com mengembangkan newsroom yang adaptif terhadap perubahan teknologi dan perilaku pembaca. Kami menggabungkan kecepatan laporan real-time dengan jurnalisme mendalam, didukung pemanfaatan data, visual, dan multimedia untuk memperkaya konteks berita.Pendekatan ini memastikan setiap konten tidak hanya informatif, tetapi juga dapat dipertanggungjawabkan secara editorial.Kami menyajikan berbagai kategori berita, mulai dari nasional, daerah, ekonomi, olahraga, lifestyle, hiburan, otomotif, hingga teknologi dengan standar verifikasi ketat dan komitmen pada independensi redaksi. Kekuatan jaringan daerah Jawa Pos Group memungkinkan kami mengangkat isu lokal secara cepat dan presisi, menjadikan JawaPos.com sebagai salah satu referensi berita paling komplet di Indonesia.Selain layanan editorial, JawaPos.com juga terhubung dengan ekosistem digital Jawa Pos Group, termasuk solusi iklan, kolaborasi konten, dan penyelenggaraan event. Ekosistem ini mendukung kebutuhan pembaca sekaligus memberi nilai tambah bagi mitra bisnis.Kami berkomitmen menghadirkan jurnalisme digital yang bertanggung jawab, modern, dan berorientasi pada kepentingan publik. Bersama pembaca dan mitra, JawaPos.com terus memperkuat perannya sebagai bagian penting dalam lanskap informasi Indonesia.

about-us

header

body

Radar Solo

BaliExpress

Radar Surabaya

Radar Gresik

Radar Sidoarjo

Radar Bali

Radar Semarang

Radar Magelang

Radar Kudus

Radar Malang

Radar Bromo

Radar Jogja

Radar Madiun

Radar Madura

Radar Tuban

Radar Bojonegoro

Radar Jember

Radar Kediri

Radar Tulungagung

Radar Jombang

Radar Banyuwangi

Radar Mojokerto

ManadoPost

Radar Papua

GorontaloPost

CenderawasihPost

Padang Ekspress

RiauPos

BatamPos

MetroDaily

SumutPos

LombokPost

Radar Bogor

Radar Tarakan

KaltimPost

Prokalteng

KaltengPos

PontianakPost

Radar Sampit

Radar Banjarmasin

Zetizen

Radar Palu

Radar Sukabumi

Radar Situbondo

Jombang Banget

Radar Purworejo

Radar Buleleng

Radar Nganjuk

Radar Surabaya Bisnis

Radar Pasuruan

Radar Lawu

Halo Jember

Radar Malioboro

Jembrana Express

Metro Pekalongan

Blitar Kawentar

Radar Lamongan

Radar Pati

Radar Majapahit

Solo Balapan

Radar Bonang

Radar Batu

Radar Bangkalan

Berau Post

Tangsel Jawapos

Cirebon Jawapos

Metropolitan Jawapos

Bogor Jawapos

Medan Jawapos

Trenggalek Jenggelek

Bicara Baik

Radar Badung

Balikpapan TV

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/2025/11/25/menee-671603556.jpg" alt="Mendikdasmen RI Abdul Mu" width="100%">
<figcaption>Mendikdasmen RI Abdul Mu</figcaption>
</figure> JawaPos.com - Pemerintah meminta seluruh satuan pendidikan menggelar kegiatan Pagi Ceria dan Upacara Bendera pada hari pertama masuk sekolah setelah libur semester ganjil. Kebijakan ini bertujuan menumbuhkan semangat kebangsaan, kebersamaan, serta mengawali pembelajaran semester genap tahun 2026 secara positif. Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menerbitkan Surat Edaran (SE) Nomor 2 Tahun 2026 tentang Pelaksanaan Pagi Ceria dan Upacara Bendera Pada Hari Pertama Semester Genap. Surat edaran tersebut ditujukan kepada seluruh satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, hingga pendidikan menengah. Dalam SE tersebut, Mendikdasmen menginstruksikan agar kegiatan Pagi Ceria dan Upacara Bendera dilaksanakan secara serentak pada hari pertama efektif masuk sekolah, menyesuaikan dengan kalender pendidikan di masing-masing daerah. Kegiatan ini diharapkan menjadi momentum penyemangat bagi peserta didik dan tenaga pendidik setelah menjalani masa libur semester. &ldquo;Untuk anak-anakku semuanya marilah kita memasuki semangat semester dua di 2026 ini dengan cita-cita, dengan semangat, dan jangan lupa kita berusaha untuk melakukan yang terbaik, it not how good you are, but how good you want to be,&rdquo; kata Abdul Mu'ti dalam keterangan tertulis, Senin (5/1). Ia menegaskan, keberhasilan tidak hanya ditentukan oleh kemampuan saat ini, tetapi oleh kemauan untuk terus berkembang. &ldquo;Bukan soal anda sekarang ini sebagus apa, tetapi anda harus berusaha untuk tetap menjadi lebih baik lagi. Usahakan untuk senantiasa saling menghormati satu dengan yang lainnya, hormat guru, sayangi teman, dan itu adalah kunci untuk kita meraih keberhasilan,&rdquo; imbaunya. Lebih lanjut, Abdul Mu'ti juga menekankan pentingnya pendidikan bermutu sebagai fondasi masa depan generasi muda. &ldquo;Sukses dan salalu bahagia dengan pendidikan yang bermutu, karena pendidikan adalah jalan yang menentukan masa depan kalian,&rdquo; tegasnya. Adapun rangkaian kegiatan Pagi Ceria dan Upacara Bendera dimulai pada pukul 07.00 waktu setempat. Kegiatan diawali dengan Senam Anak Indonesia Hebat, kemudian dilanjutkan dengan Upacara Bendera, doa bersama sesuai dengan ajaran dan kepercayaan masing-masing, serta ditutup dengan menyanyikan lagu Hari Baru secara bersama-sama. Kemendikdasmen juga telah menyiapkan materi pendukung untuk kegiatan tersebut. Musik dan gerakan Senam Anak Indonesia Hebat dapat diakses melalui laman https://s.id/senam_SAIH. &nbsp; Sementara lagu Hari Baru dapat diakses melalui tautan https://s.id/laguharibaru untuk menumbuhkan kekompakan dan optimisme guru serta murid di awal semester genap. &nbsp;

Hari pertama sekolah 2026 diwarnai Pagi Ceria dan Upacara Bendera. Kemendikdasmen tekankan semangat belajar dan kebangsaan pelajar.

Hari Pertama Sekolah Setelah Libur Semester Ganjil, Kemendikdasmen Minta Pelajar Gelar Pagi Ceria dan Upacara Bendera

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2020/07/Psikotes-Calon-Siswa-Era-New-Normal-Dery-Ridwansah-1.jpg" alt="Calon siswa memakai face shield saat mengikuti tes psikologi sebagai syarat kesiapan masuk jenjang pendidikan sekolah dasar di SD Islam Al-Hidayah, Cinere, Depok, Senin (6/7/2020). Jelang pelaksanaan tahun ajaran baru 2020/2021 yang dimulai pada 13 Juli 2" width="100%">
<figcaption>Calon siswa memakai face shield saat mengikuti tes psikologi sebagai syarat kesiapan masuk jenjang pendidikan sekolah dasar di SD Islam Al-Hidayah, Cinere, Depok, Senin (6/7/2020). Jelang pelaksanaan tahun ajaran baru 2020/2021 yang dimulai pada 13 Juli 2</figcaption>
</figure>Di tengah pandemi Covid-19 yang belum reda, sejumlah sekolah memutuskan untuk menjalankan pembelajaran tatap muka. Itu dilakukan bertepatan dengan dimulainya tahun ajaran baru 2020–2021 pada hari ini (13/7).  ---  SALAH satu sekolah yang mulai menjalankan pembelajaran tatap muka adalah Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah (MIS) VII Podosugih, Kota Pekalongan. Madrasah setingkat SD itu berada di Kelurahan Podosugih, Kecamatan Pekalongan Barat. Jumlah siswanya sekitar 180 anak.  Guru Kelas IV MIS VII Podosugih Arif Mudilin mengatakan, hari ini (13/7) sekolah memanggil seluruh orang tua murid untuk sosialisasi.  ”Pukul 07.00 sampai pukul 08.00 wali murid siswa kelas I. Dan seterusnya,” katanya saat diwawancarai kemarin (12/7).  Kegiatan belajar siswa di sekolah mulai dijalankan Selasa (14/7). Skenario yang diterapkan sekolah adalah setiap kelas hanya masuk dua hari dalam sepekan. Senin dan Kamis untuk siswa kelas I dan kelas VI.  Kemudian, Selasa dan Sabtu untuk siswa kelas II dan V. Lalu, Rabu dan Minggu untuk siswa kelas III yang berpasangan dengan siswa kelas IV. Dengan pengaturan itu, satu rombongan belajar (rombel) tidak perlu dipecah menjadi beberapa sif atau gelombang belajar. Seluruhnya belajar dalam waktu yang sama.  Untuk mengurangi kepadatan di kelas, siswa dipisah menjadi dua rombel. Misalnya, kelas I dipecah menjadi kelas I-a dan I-b. Meski demikian, keduanya masuk di hari dan jam yang sama.  ”Selain itu, jam belajar di sekolah diperpendek,” katanya. Sekolah dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri jam 10.00 WIB. Dengan pengaturan jam belajar tersebut, tidak ada jam istirahat. Karena itu, siswa tidak perlu jajan di kantin sekolah. Selama masa pandemi ini, siswa sangat dianjurkan untuk diantar dan dijemput orang tua masing-masing. Selama bersekolah, siswa wajib pakai masker dan guru menggunakan face shield.  Arif mengatakan, pihaknya bersama asosiasi guru swasta sempat menghadap ke jajaran pemerintah kota dan gugus tugas setempat. Dalam pertemuan itu, mereka menyampaikan keinginan untuk menjalankan pembelajaran tatap muka. Hasilnya, gugus tugas mempersilakan, tetapi tidak mengeluarkan surat rekomendasi atau sejenisnya.  Dia menuturkan, sekolah memutuskan untuk menyelenggarakan KBM tatap muka karena menilai pembelajaran online tidak efektif. Sebab, tidak semua siswa memiliki ponsel pintar, laptop, atau jaringan internet. Kemudian, setiap ada tugas, tidak bisa dipastikan itu murni dikerjakan siswa atau orang tuanya. Dia menegaskan, status KBM tatap muka di sekolahnya itu uji coba. Akan dievaluasi sambil berjalan.  Sekolah lain yang hari ini memulai kegiatan tatap muka adalah SMPN 1 Larantuka, Kabupaten Flores Timur, NTT. Kepala SMPN 1 Larantuka Solirus Soda mengatakan, kegiatan hari ini adalah masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) untuk siswa kelas VII. Sementara itu, siswa kelas VIII dan IX libur.  Total jumlah siswa kelas VII di SMPN 1 Larantuka adalah 374 orang. Dia menjelaskan, skema MPLS tatap muka adalah setiap kelas dibatasi maksimal 12 siswa. ”Sementara edaran bupati, satu kelas maksimal 15 siswa,” jelasnya. Solirus mengatakan, sekolah juga menyiapkan 40 titik tempat cuci tangan untuk siswa.  Masa MPLS dilakukan dalam tiga sesi. Setiap sesi berdurasi dua jam. Sesi terakhir selesai pukul 15.00 waktu setempat. Di antara sesi itu ada waktu satu jam untuk siswa keluar dan masuk sekolah. Setiap siswa menjalani pengecekan suhu tubuh saat akan masuk sekolah.  Sementara itu, kegiatan belajar direncanakan mulai Senin pekan depan (20/7). Dia mengatakan, setiap jenjang kebagian belajar di kelas selama dua hari. Sisanya belajar dari rumah (BDR) selama empat hari. Perinciannya, kelas VII belajar hari Senin dan Kamis, kelas VIII Selasa dan Jumat, dan kelas IX Rabu dan Sabtu.  Solirus mengatakan, sekolahnya memiliki 31 ruang kelas. Karena itu, skema tersebut bisa menjaga jarak aman siswa di kelas. Nanti satu kelas hanya diisi 11–12 siswa. Sebab, setiap hari jam belajar dibagi dalam tiga sif. Tidak ada jam istirahat. Setelah selesai satu sif, siswa langsung pulang. Mata pelajaran yang diprioritaskan untuk tatap muka adalah bahasa Indonesia, bahasa Inggris, matematika, IPA, IPS, pendidikan agama, serta PJOK (pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan).  Direktur Kurikulum, Sarana, Kelembagaan, dan Kesiswaan (KSKK) Madrasah Kemenag Ahmad Umar mengatakan, sudah ada surat keputusan bersama (SKB) empat menteri tentang pembelajaran di kelas.  Pembelajaran di kelas dapat dilakukan di wilayah zona hijau kasus Covid-19. Kemudian, mendapatkan persetujuan dari gugus tugas setempat. Jika kriteria terpenuhi, kanwil Kemenag provinsi atau kantor Kemenag kabupaten dan kota dapat menyetujui madrasah menjalankan pembelajaran tatap muka.  Kepada madrasah yang berada di zona hijau dan memulai pembelajaran di kelas, Umar memohon supaya tetap berhati-hati. ”Tetap mawas diri,” katanya. Pengelola madrasah, guru, maupun siswa untuk terus mematuhi protokol kesehatan. Selain itu, berdoa supaya diberi kelancaran.  Umar mengatakan, kesehatan dan keselamatan anak harus diutamakan ketimbang mengejar materi pembelajaran. Dia meminta sekolah atau masyarakat secara umum tidak sembrono. Umar meminta sekolah dan masyarakat tidak menganggap sepele pandemi Covid-19. ”Apalagi, ini masalah kesehatan. Virusnya tidak kelihatan. (Harus, Red) waspada lahir dan batin,” jelasnya.  Sementara itu, untuk madrasah yang masih menjalankan pembelajaran jarak jauh karena berada di zona kuning, oranye, bahkan merah, Umar meminta tetap bersabar. Dia menjelaskan, Kemenag sudah berupaya maksimal memberikan layanan pembelajaran jarak jauh berbasis internet. Misalnya, bekerja sama dengan provider untuk menyediakan paket internet murah. Bahkan, paket internet gratis untuk siswa miskin.  &nbsp;  Saksikan video menarik berikut ini:  https://www.youtube.com/watch?v=_yS7UJzAWMc  &nbsp;  https://www.youtube.com/watch?v=s9RmV-kn8C8  &nbsp;  https://www.youtube.com/watch?v=_umVb5RTNpE

Tahun Ajaran Baru, Beberapa Sekolah Adakan Pembelajaran Tatap Muka

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2020/07/penularan-covid-grafis.jpg" alt="Photo" width="100%">
<figcaption>Photo</figcaption>
</figure>JawaPos.com – Seharusnya besok (13/7) adalah hari pertama masuk sekolah di tahun ajaran baru. Namun, pandemi Covid-19 membuat pembelajaran dilaksanakan dengan cara berbeda. Tidak semua sekolah boleh menggelar kegiatan belajar-mengajar (KBM) secara tatap muka alias datang langsung ke sekolah.  Hanya satuan pendidikan di zona hijau yang diperkenankan melaksanakan pembelajaran tatap muka. Itu pun hanya berlaku untuk jenjang sekolah menengah atas (SMA) sederajat, SMP sederajat, serta kejar paket C dan B. Syarat lain, menurut Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim, harus mendapat persetujuan dari pemerintah daerah (pemda) setempat. Artinya, tidak boleh diputuskan sendiri oleh pihak satuan pendidikan.  Orang tua siswa juga memiliki kewenangan untuk memilih: berkenan mengirim anaknya kembali ke sekolah untuk belajar tatap muka atau tidak. Sekolah tidak berhak memaksakan.  Saat ini setidaknya ada 104 kabupaten yang berada di zona hijau yang diperkenankan untuk membuka kembali aktivitas belajar-mengajar di sekolah. ’’Yang belum siap, belum nyaman, boleh bilang belum siap,’’ ujarnya dalam diskusi online kemarin (11/7).  Satuan pendidikan yang melaksanakan pembelajaran tatap muka wajib mematuhi segala daftar prasyarat yang berkaitan dengan protokol kesehatan. Mulai tempat cuci tangan, sanitasi, kerja sama dengan puskesmas terdekat, hingga pengaturan jarak. Seluruhnya bakal dicek pemda sebelum akhirnya memutuskan apakah satuan pendidikan tersebut layak untuk dibuka kembali.  Cara itu juga dapat digunakan untuk meyakinkan orang tua tentang kesiapan sekolah. Bahwa sekolah sudah sangat siap dalam penerapan protokol kesehatan. Namun, jika orang tua tetap tidak berkenan anaknya masuk sekolah, pihak sekolah dilarang menjatuhkan sanksi pada siswa. Baik itu berkaitan dengan kurikulum maupun dalam penilaian.  Siswa tetap wajib mendapat pembelajaran jarak jauh (PJJ). Sekolah harus memfasilitasinya. ’’Karena ini berkaitan dengan kesehatan masing-masing,’’ tegasnya.  Selain itu, pada tahap awal, pembukaan sekolah hanya diperbolehkan untuk jenjang sekolah menengah. Yakni, SMA sederajat dan SMP sederajat. Jenjang SD baru diperbolehkan buka setelah protokol kesehatan saat pembelajaran tatap muka di SMA dan SMP berjalan dengan baik. Batasnya, minimal dua bulan setelah pembukaan tahap I.  Setelah tahap II dibuka, dua bulan kemudian atau sekitar November, giliran PAUD dan TK yang diizinkan melakukan aktivitas kembali di sekolah. Itu pun jika tak ada perubahan warna zona pada daerah tersebut. Jika ada, sekolah wajib langsung ditutup. ’’Kami mengutamakan dulu jenjang yang lebih tinggi untuk memastikan social distancing bisa terjadi,’’ papar mantan bos Gojek tersebut.  Nadiem mengatakan, pemerintah punya alasan tersendiri terkait pembukaan sekolah meski masih dalam masa pandemi. Menurut dia, jika pembelajaran tatap muka tidak dilakukan saat ini, itu akan menghukum secara tidak proporsional pada anak-anak. Padahal, kantor dibuka, perekonomian dibuka. ’’Lalu kenapa tidak diberi kesempatan secara bertahap tatap muka di sekolah,’’ katanya. Tentu dengan tetap memperhatikan segala aspek kesehatan.  Sekolah yang berada di zona merah, kuning, dan oranye diimbau untuk tidak membuka kegiatan pembelajaran di sekolah. Belajar-mengajar harus dilaksanakan jarak jauh. Dalam pembelajaran itu, sekolah harus memastikan peserta didik tidak terbebani kurikulum dan target angka.  Nadiem juga berpesan agar guru bisa terus berkreasi dan melakukan terobosan dalam mendidik murid-muridnya. Dengan begitu, pembelajaran jadi lebih menyenangkan. Untuk memfasilitasinya, Kemendikbud telah memberikan keleluasaan penggunaan dana BOS untuk pembelajaran di masa pandemi.  Penyederhanaan Kurikulum  Menghadapi tahun ajaran baru, Kemendikbud telah melakukan penyederhanaan kurikulum. Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan (Balitbangbuk) Kemendikbud Totok Suprayitno mengatakan, pihaknya telah menyederhanakan cakupan materi per mata pelajaran. Disiapkan pula modul-modul untuk memudahkan siswa belajar mandiri. Terutama untuk mereka yang berada di zona 3T. ’’Modul ini nanti dibagikan oleh dikdasmen,’’ katanya.  Sementara itu, Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI) mendorong pemerintah agar membuat kurikulum adaptif yang diterapkan di tengah situasi pandemi Covid-19 dengan memperhatikan tiga aspek. Yakni, kompetensi dasar, standar penilaian, dan standar proses. Dengan catatan, itu bukan untuk membuat kurikulum baru. ’’Bukan untuk mengganti Kurikulum 2013. Tapi, bagaimana Kurikulum 2013 bisa diadaptasikan atau disederhanakan di tengah kondisi darurat atau pandemi,” kata Wakil Sekretaris Jenderal FSGI Satriwan Salim kepada Jawa Pos kemarin.  Dia meminta kompetensi dasar (KD) dalam Kurikulum 2013 disederhanakan. Setidaknya separo dari ketentuan kurikulum yang digunakan saat kondisi normal. Bagi guru, sulit menyampaikan KD dalam satu tahun ajaran yang padat kepada siswa dengan kondisi serba terbatas. Baik keterbatasan waktu belajar, sarana, maupun tatap muka. ’’Jadi, kalau misal KD normal mungkin 15 atau 12 bab, itu bisa dikurangi. Setengahnya lah,” ucap Satriwan.  Begitu pula standar penilaian. Sulit menerapkan penilaian yang ideal, yakni kognitif, sikap, dan keterampilan. Sebab, tidak ada interaksi langsung. Pemerintah harus menyederhanakan rubrik-rubrik penilaian itu.  Lalu, kurikulum harus memperhatikan standar proses. Artinya, mampu mencakup dua kondisi siswa dan guru. Yakni, kondisi yang berkecukupan dan sulit. Kurikulum jangan hanya berpegang pada pembelajaran melalui tatap muka virtual. Namun, juga harus mengakomodasi guru dan siswa yang tidak memiliki akses untuk melakukan tatap muka virtual.  ’’Bagaimana dengan anak-anak yang tidak memiliki gawai, tidak ada jaringan internet masuk ke daerahnya, dan tidak ada jaringan listrik masuk ke daerahnya?” kata dia. Bahkan, yang lebih parah apabila wilayahnya masuk zona merah. ”Jadi, kurikulum harus bisa mencakup dua kondisi tersebut. Itu yang kami minta,” lanjut guru SMA Labschool Jakarta itu.  Saksikan video menarik berikut ini:  &nbsp;  https://www.youtube.com/watch?v=zXjlEhcbNYo  &nbsp;  https://www.youtube.com/watch?v=MPj42Og_-JE  &nbsp;  https://www.youtube.com/watch?v=wQu6udJFW88  &nbsp;  https://www.youtube.com/watch?v=q1J4naxi290

Jangan Paksakan Sekolah Tatap Muka meski Berstatus Zona Hijau

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/04/Garuda.jpg" alt="Hanggar Garuda Indonesia." width="100%">
<figcaption>Hanggar Garuda Indonesia.</figcaption>
</figure>HARI pertama masuk sekolah umumnya riuh oleh celotehan siswa baru dan orang tua yang mengantar mereka. Tapi, itu tidak terlihat di SMP Garuda. Senyap. Namun, semangat para guru tetap membara.  NURUL KOMARIYAH, Surabaya  Tidak ada rombongan siswa yang mengantre masuk kelas. Banyak bangku kelas yang kosong. Pada hari pertama masuk sekolah, hanya ada dua murid yang resmi terdaftar sebagai siswa SMP Garuda. Keduanya adalah siswa laki-laki yang berasal dari jalur mitra warga. Pihak sekolah memulai Senin pada minggu ketiga Juli ini dengan memberikan pengarahan sekaligus semangat demi membesarkan hati mereka.  ”Saya putarkan video orang-orang sukses yang bukan berasal dari sekolah mahal atau orang kaya. Kami ingin bangun semangat mereka supaya enggak kecil hati karena temannya di kelas cuma satu,” ujar Warsito, Waka Humas SMP Garuda. Dia berharap dua siswa baru itu betah di sekolah. Dan tidak punya niat untuk pindah atau tidak melanjutkan pendidikan ”Takutnya nanti ada yang mikir, temanku cuma satu tak ilang ae mesisan. Mudah-mudahan mereka kerasan,” imbuhnya. Alumnus Pendidikan Ekonomi Unesa itu mengungkapkan, tahun ini merupakan tahun terparah bagi pihaknya dalam hal PPDB. Sebab, siswa yang masuk turun drastis. Tahun lalu masih ada 11 siswa yang mendaftar. Tahun ini hanya ada dua orang. Itu pun didapat dengan susah payah.  ”Ini memang pukulan terberat. Tahun lalu setelah PPDB SMP selesai, masih banyak yang datang ke sini. Tapi, tahun ini mereka grudukan datang hanya untuk nyabut berkas mitra warga supaya bisa daftar di SMP negeri yang menambah pagu dan rombel,” ungkapnya.  Pihaknya mendapat jatah atau data siswa mitra warga sejumlah 22 orang. Data tersebut menjadi patokan sekolah saat melakukan survei. Tujuannya, mengetahui siswa yang terdaftar benar-benar tergolong tidak mampu. Sekaligus memberi tahu bahwa siswa itu diterima di SMP Garuda secara gratis tanpa biaya masuk dan SPP.  Sebelumnya, pihak sekolah juga menempuh beragam usaha demi menjaring calon siswa. Di antaranya, menghubungi beberapa SD untuk menanyakan siswa-siswa yang tidak diterima di SMP negeri dan ditawari masuk ke SMP Garuda. Tetapi, usaha itu tidak membuahkan hasil.  Meski demikian, di tengah kekecewaan dan kesedihan, Warsito dan para pengajar di sekolah tersebut masih menaruh harapan. Mereka yakin tidak sedang berjuang sendiri. Di luar sana tentu banyak sekolah lain yang bernasib sama. Menjadi sekolah yang terdampak adanya penambahan pagu dan jalur masuk pada proses PPDB SMP negeri.  Pihaknya juga masih menunggu jawaban dari dispendik terkait nasib dan kebijakan yang akan ditetapkan untuk kelangsungan mereka di tahun-tahun mendatang. ”Kami setuju dengan sistem zonasi. Karena kalau dilaksanakan dengan baik, justru kami akan dapat banyak siswa. Tapi sayangnya, banyak peraturan yang dilanggar,” tutur lelaki yang mengajar di SMP Garuda sejak 2006 itu.  Di luar faktor tersebut, Warsito juga menyadari bahwa sekarang semakin banyak bermunculan sekolah baru. Istilahnya, mereka kalah saing oleh banyaknya sekolah berwajah baru yang lebih menarik minat. Sekolah di kawasan Jalan Candi Kuwukan Baru, Lontar, itu memang terbilang tidak mudah untuk diakses. Siswa yang tidak membawa kendaraan pribadi mesti naik angkot yang tidak berhenti tepat di depan sekolah. Mereka mesti berjalan kurang lebih 1,5 kilometer masuk ke perkampungan untuk bisa sampai di sekolah setelah turun dari angkot.  Selain itu, lanjut dia, banyak orang yang ternyata beranggapan bahwa sekolah tersebut sudah tutup. Itu tidak lain imbas dari penutupan SMA Garuda sekitar tiga tahun lalu. Karena itu, banyak yang beranggapan bahwa SMP-nya juga ikut tutup, padahal tidak. ”Sekarang kami fokus mengantarkan anak-anak ini sampai lulus. Kami berusaha jalankan sebaik-baiknya,” tegasnya.  Sementara itu, kondisi SMP Taman Siswa masih jauh lebih beruntung. Mereka mendapatkan satu rombongan belajar (rombel) yang diisi 20 siswa. Bahkan, jumlah itu meningkat dua kali lipat daripada tahun lalu yang hanya 10 siswa. Sebelumnya, sekolah di kawasan Jalan Lempung tersebut juga aktif menggaet siswa, terutama yang terdaftar mitra warga dengan mendatangi rumah-rumah mereka. Saat itu, pihak guru menemui bahwa banyak data siswa mitra warga yang dobel.  Akhirnya, satu siswa diperebutkan oleh beberapa sekolah yang juga mendapati nama siswa itu pada daftar mitra warga di sekolah mereka. ”Waktu kami kunjungi, ternyata ada sekolah lain yang juga merasa memiliki siswa itu. Padahal, kami sudah bangga kayaknya bisa dua rombel. Tapi, satu rombel 20 siswa saja sudah alhamdulillah. Kalau masih ada tambahan, monggo kami sampai sekarang masih siap sedia,” ujar Hardini, Waka Kesiswaan SMP Taman Siswa.

Bertahan meski Siswa Terbatas: SMP Garuda Hanya Punya Dua Murid Baru

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/bangkit-dari-bencana-siswa-korban-gempa-lombok-kembali-ke-sekolah_m_.jpg" alt="HARI PERTAMA SEKOLAH: Sulihi, mengajar muridnya di sekolah darurat buatan warga di lapangan pengungsian Desa Duman, Kecamatan Lingsar, Lombok Barat, Senin (27/8). Hari pertama sekolah pascagempa masih dilaksanakan di luar gedung." width="100%">
<figcaption>HARI PERTAMA SEKOLAH: Sulihi, mengajar muridnya di sekolah darurat buatan warga di lapangan pengungsian Desa Duman, Kecamatan Lingsar, Lombok Barat, Senin (27/8). Hari pertama sekolah pascagempa masih dilaksanakan di luar gedung.</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Walau tempat tinggalnya sudah hancur diguncang gempa, namun anak-anak Lombok berusaha untuk bangkit. Mereka masih memikirkan untuk bersekolah. Anak-anak korban gempa itu berpikir untuk melupakan keterpurukan. Senin (27/8) kemarin siswa kembali masuk sekolah. Meski dengan segala keterbatasan. Para siswa harus belajar dengan fasilitas yang serbadarurat. Salah satunya belajar di bawah tenda yang didirikan di halaman sekolah-sekolah setempat. Jumlah tenda pun belum memadai. Misalnya, di SDN 2 Obel-Obel, <a href="https://www.jawapos.com/nasional/humaniora/27/08/2018/sentuhan-pertama-agus-gumiwang-selaku-mensos-di-tengah-warga-lombok" target="_blank">Kabupaten Lombok Timur</a> (Lotim). Di sana, ada dua tenda yang dimanfaatkan enam kelas siswa. Satu tenda milik kepolisian diisi kelas V dan VI. Sementara itu, siswa kelas I-IV memenuhi tenda hasil sumbangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). ''Ini sifatnya darurat. Nanti tenda ditambah," kata Ketua Pos Pendidikan Tanggap Bencana Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Kabupaten Lotim Tatan kepada Jawa Pos kemarin. Dia memastikan sekolah yang bangunannya rusak berat hingga rusak ringan sudah mendapatkan bantuan tenda. Tenda didirikan di halaman-halaman sekolah. Itu menghindari kemungkinan adanya bahaya. Misalnya, insiden tembok ambruk atau kemungkinan adanya <a href="https://www.jawapos.com/features/27/08/2018/semangat-korban-gempa-lombok-untuk-bangkit-dari-bencana" target="_blank">gempa susulan</a>. ''Kami imbau siswa untuk menghindari aktivitas dekat tembok sekolah," katanya. Meski kondisi serba terbatas, para siswa terlihat sangat antusias. Sebelum masuk tenda, mereka mengikuti apel. Lalu, membersihkan halaman sekolah. Maklum, kemarin adalah hari pertama masuk sekolah sejak gempa besar kedua pada 5 Agustus lalu. Aktivitas belajar juga tidak langsung ke materi mata pelajaran (mapel). Di SDN 2 Obel-Obel misalnya, para siswa diasuh tim psikologi Polda Sulawesi Selatan (Sulsel). Pelajaran dikemas menyenangkan. Ada permainan teka-teki, cerita, pantun, hingga menyanyi lagu-lagu perjuangan. Kepala Tim Psikologi Satgas Ops Aman Nusa II Polda Sulsel AKP Andi Sirajudin menyampaikan, materi yang disampaikan bagian dari proses pemulihan trauma (trauma healing) anak-anak. ''Fokus kami adalah mengembalikan semangat dan mental anak-anak. Kami melihat daya survival mereka luar biasa," ujar Andi. Kadikbud Kabupaten Lotim Lalu Suandi mengungkapkan, belum semua sekolah memulai aktivitas belajar kemarin. Banyak kendala di lapangan. Selain persoalan tenda, sejumlah sekolah masih ditempati <a href="https://www.jawapos.com/features/28/08/2018/perjuangan-kru-rumah-sakit-terapung-demi-korban-gempa-lombok" target="_blank">tenda-tenda pengungsian</a> milik masyarakat. "Semua orang masih trauma. Tapi, kami minta agar tenda didirikan di luar sekolah," kata Lalu Suandi. Selain Kabupaten Lotim, aktivitas belajar mulai berlangsung di seluruh NTB. Termasuk daerah terdampak gempa paling parah di Kabupaten Lombok Utara (KLU) dan Kabupaten Lombok Barat (Lobar). Mereka juga belajar di bawah tenda-tenÂ­da darurat.

Bangkit Dari Bencana, Siswa Korban Gempa Lombok Kembali ke Sekolah

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/antarkan-anak-ke-sekolah-upaya-antisipasi-perpeloncoan-dan-bullying_m_228310.jpg" alt="Seorang siswa tampak menguap saat mengkuti masa Layanan Orientasi Siswa (LOS), di SDN Kaliasin I Surabaya, Senin (16/7)." width="100%">
<figcaption>Seorang siswa tampak menguap saat mengkuti masa Layanan Orientasi Siswa (LOS), di SDN Kaliasin I Surabaya, Senin (16/7).</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Mengenyahkan kekerasan dan perundungan menjadi tema yang digaungkan seiring dengan dimulainya tahun pelajaran 2018-2019. Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) meminta sekolah menjadi tempat yang menyenangkan untuk anak. "Perpeloncoan harus dicegah semaksimal mungkin," kata Komisioner KPAI Bidang Pendidikan Retno Listyarti kemarin (16/7). Pelaksanaan masa orientasi peserta didik baru harus berlangsung dengan aman, ramah, dan nyaman. "Suasana sekolah harus diciptakan penuh kekeluargaan, kondusif, dan nir kekerasan," imbuhnya. Menanggapi aksi mengantarkan anak ke sekolah pada hari pertama, menurut Retno, itu bentuk dukungan kepada anak. Namun, tutur dia, jangan sekadar menurunkan anak di sekolah dari kendaraan. Antarkan juga sang anak masuk ke kelas. Itu sekaligus dapat dijadikan momentum bagi sekolah untuk menyampaikan program-program. "Sekaligus <a href="https://www.jawapos.com/jpg-today/17/07/2018/hari-pertama-belajar-kepala-sekolah-dijemput-polisi-karena-ott" target="_blank">perkenalan orang tua</a> siswa ke wali kelas anaknya," ucap dia. Retno juga mengkritisi masih ditemukannya sisa masalah PPDB (penerimaan peserta didik baru). Sampai Jumat sore lalu (13/7), KPAI masih menerima pengaduan dari seorang warga yang anaknya belum juga mendapatkan kepastian diterima atau tidak di sekolah negeri pilihannya. Sementara itu, Deputi Bidang Tumbuh Kembang Anak Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA) Leny Nurhayanti Rosalin mengatakan, pihaknya telah bersurat kepada seluruh sekolah agar menyelenggarakan sekolah ramah anak. Salah satu kriterianya adalah tidak ada perundungan. "Sekolah ramah anak harus minim kekerasan," katanya saat ditemui di kantornya kemarin. Selain itu, Leny mengingatkan masyarakat agar kegiatan <a href="https://www.jawapos.com/pendidikan/16/07/2018/pantau-hari-pertama-sekolah-di-papua-mendikbud-puas" target="_blank">mengantar anak ke sekolah</a> tersebut tidak hanya dilakukan pada hari pertama. Kegiatan itu disarankan dilakukan tiap waktu. Para ayah pun disarankan ikut mengantar. Menurut dia, mengantar anak ke sekolah merupakan salah satu wujud memperhatikan anak. "Anak mana yang tidak senang diperhatikan?" ucapnya. Sementara itu, di hari pertama sekolah, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Muhadjir Effendy mengawali kunjungan kerja ke beberapa sekolah di Papua. "Saya berkunjung ke SD yang sangat bagus, tidak kalah dengan SD di tempat lain, khususnya di Jawa. Saya minta Pemerintah Provinsi Papua bisa menularkan sekolah yang bagus ini ke sekolah-sekolah lainnya di Papua yang kondisinya masih kurang," ujarnya.&nbsp;

Antarkan Anak ke Sekolah Upaya Antisipasi Perpeloncoan dan Bullying

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/hari-pertama-sekolah-pelajar-sma-pasundan-bandung-malah-berantem_m_1531727104_228118.jpg" alt="Kapolrestabes Bandung, Kombes Pol Hendro Pandowo." width="100%">
<figcaption>Kapolrestabes Bandung, Kombes Pol Hendro Pandowo.</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Peserta didik tahun ajaran 2018-2019 sudah mulai masuk sekolah. Namun di hari pertama sebuah insiden terjadi di salah satu SMA di Kota Bandung, Jawa Barat, Senin (16/7). Hari pertama masuk sekolah, seorang pelajar kelas XI SMA 3 Pasundan Bandung mengalami luka sabet dari benda tajam yakni pisau cutter oleh teman satu sekolahnya. Saat itu, pelaku dan korban sedang memarkir kendaraan roda duanya di halaman parkir. Namun korban tidak sengaja menyenggol pelaku. Karena kesal pelaku mengeluarkanpusau cutter miliknya dan menyabet kepala dan kening korban. Kapolrestabes Bandung, Kombes Pol Hendro Pandowo membenarkan telah terjadi penganiayaan terhadap seorang siswa bernama Rifki di SMA 3 Pasundan Jalan Kebonjati, Kecamatan Andir, Bandung. Pelaku menyabet dengan pisau cutter kepada korban yang merupakan teman satu sekolahnya. Atas kejadian tersebut, korban mengalami luka di bagian kepala dan kening karena sayatan menggunakan pisau cutter yang dibawa pelaku. Atas kejadian tersebut korban dilarikan ke Rumah Sakit Santosa untuk mendapatkan penanganan medis. "Korban mengalami luka sayatan pisau cutter 12 jahitan di kepala dan kening 5 jahitan," kata Hendro di Mapolrestabes Bandung, Senin (16/7). Pelaku berinisial LK, 16 melakukan tindakan tersebut setelah motornya tersenggol motor korban saat parkir di sekolah. Namun tanpa berkata pelaku langsung mengambil pisau cutter dan melakukan cabetan di kepala kepada korban. "Kronologisnya keduanya ke sekolah, korban datang dengan mengendarai motor kemudian pelaku tersenggol, tanpa mengatakan hal lain langsung mengambil cutter dan mengenai kepala dan kening korban," jelasnya. Kejadian tersebut masih dalam proses penyelidikan Satreskrim Polrestabes Bandung. Pelaku dikenakan dengan Pasal 351 tentang penganiayaan dengan ancaman 4 tahun penjara. Namun karena pelaku di bawah umur, maka perlu menunggu untuk mengkontruksi pasalnya.

Hari Pertama Sekolah, Pelajar SMA Pasundan Bandung Malah Berantem

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2019/01/datang-terlalu-pagi-menangis-setelah-tak-ada-teman_m_228092.jpg" alt="TENANG: Hugo (peci putih) duduk manis sambil menanti jam masuk sekolah." width="100%">
<figcaption>TENANG: Hugo (peci putih) duduk manis sambil menanti jam masuk sekolah.</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Isak tangis kerap mewarnai hari pertama masuk sekolah. Terutama bagi siswa TK atau SD. Namun hal ini tidak dialami beberapa anak di Malang, Jawa Timur (Jatim). Misalnya M Aimar Azka Amrullah, siswa baru SDIT Al Uswah, Singosari, Kabupaten Malang. Dia justru tampak semangat ketika masuk sekolah. Rupanya, Azmi Amrullah mempunyai cara jitu untuk membujuk sulung dua bersaudara itu. Sehingga buah hatinya tidak menangis ketika masuk sekolah. "Saya bujuk dengan seragam baru, sekolah dan teman-teman baru," kata Azmi kepada JawaPos.com, Senin (16/7). Cara membujuk ini rupanya berhasil diterapkan kepada Azka. Buktinya, dia semangat masuk sekolah. Bahkan tidak perlu drama menangis seperti umumnya. "Dia semangat sekali masuk sekolah. Nggak pakai nangis," imbuh pengusaha kuliner itu. Jika Azka semangat karena dibujuk dengan baju baru, lain halnya dengan Hugo Junio Mochtar. Siswa baru SD Brawijaya Smart School itu semangat masuk sekolah karena orang tuanya mengenalkan kegiatan ekstrakulikuler yang mendukung kegemarannya. Ayahnya, Faizal Mochtar mengenalkan bahwa di sekolah memiliki ekskul robotic. Sejak TK, Hugo memang memiliki ketertarikan dengan segala sesuatu yang berbau robot. "Sambil saya kasih lihat dari YouTube kegiatan ekskul robotic itu seperti apa. Eh, anaknya sangat tertarik. Bahkan tadi berangkatnya kepagian karena ingin segera sekolah," ungkap Faizal. Datang terlalu pagi, membuat mood Hugo yang awalnya tinggi jadi menurun secara perlahan. Karena bocah ganteng itu tidak menemukan kawan setibanya di sekolah. Senyum Hugo kembali terbit ketika sudah melihat temannya mulai berdatangan satu persatu. "Moodnya turun. Awalnya membuncah, lama-lama turun karena nggak lihat temannya datang. Nangis lah dia. Jadi nangis bukan karena ditinggal bapaknya setelah antar. Tapi karena nggak ada teman," cerita laki-laki yang menjabat sebagai Wakil Kepala SMK Cendika Bangsa, Kepanjen, Kabupaten Malang itu. Anak yang semangat sekolah di hari pertama lainnya adalah Abdu Junansyah. Siswa baru SDU Permata Iman itu juga tidak menangis ketika berangkat sekolah. Ibunya, Noer Adinda Zaeni bercerita bahwa sejak seminggu lalu di SD tempat anaknya sekolah sudah digelar masa orientasi siswa (MOS). Sehingga Juna tidak merasa takut dan semangat sekolah. "Nggak ada drama nangis gitu. Senang dan semangat sekolah. Mungkin karena sekolahnya bagus, jadi senang," katanya sembari terkekeh.

Datang Terlalu Pagi, Menangis Setelah Tak Ada Teman

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2017/07/akibat-ortu-kritis-vincero-diberhentikan-di-hari-pertama-sekolah_m_145413.jpeg" alt="Ilustrasi" width="100%">
<figcaption>Ilustrasi</figcaption>
</figure>JawaPos.com - Aparatur sipil negara (ASN) tidak sedikit bertelinga tipis. Ketika seorang pejabat di sekolah mengeluarkan sebuah kebijakan dan lantas dikritis, karena dianggap tak transparan, birokrat itu memilih bersikap tangan besi. Fenomena ini dialami oleh Marwah, 30, ibunda Vincero, siswa SD 016 Pinang Samarinda. Wanita muda itu dengan berat hati menerima anaknya diberhentikan dari sekolah di hari pertama belajar. Padahal anaknkya itu merupakan siswa baru. Diberhentikannya Vincero oleh pihak SD 016 Pinang Samarinda, buntut dari sikap kritis dari Marwah yang curhat di media sosial terkait pungutan pada saat pendafataran ulang siswa baru di SD tersebut. Ternyata curhatan ibu muda ini sampai ke kuping sang kepala sekolah tersebut.&nbsp; Kejadian itu bermula dari hari perdana sekolah Vincero. Ketika itu orang tuanya cekcok kepala sekolah. Situasi itu berujung pengembalian uang yang disebut sebagai dana untuk membeli batik, lembar kegiatan siswa (LKS), baju olahraga, dan rompi sekolah. Marwah, 30, ibunda Vincero, pun menceritakan kejadian tidak mengenakkan yang dialami anaknya itu di media sosial, lantas menjadi viral di kalangan warganet Samarinda. "Dengan berat hati saya menerima kembali uang pendaftaran itu, yang artinya anakku diberhentikan dari SD 016," terang istri pedagang mainan keliling tersebut. Sebelumnya, Marwah memang melapor ke Dispendik Samarinda terkait dengan uang pendaftaran Rp 815 ribu yang dianggap tidak transparan. Marwah mengungkapkan, kala itu, ketika melakukan daftar ulang, dirinya tidak mendapat perincian penggunaan uang tersebut. Hanya selembar kuitansi. Saat melaporkan hal itu ke dispendik, dia pun sempat bertemu dengan kepala sekolah. Dia baru tahu ketika datang di sekolah lagi untuk mengambil keperluan seragam sekolah. Curhatan Marwah soal hari pertama sekolah anaknya pun sampai ke telinga Dispendik Samarinda. Kepala Dispendik Samarinda Akhmad Hidayat memanggil kepala SD 016 Sungai Pinang ke kantornya guna meluruskan kejadian tersebut.

Akibat Ortu Kritis, Vincero Diberhentikan di Hari Pertama Sekolah

<figure>
<img src="https://cdn-assets.jawapos.com/images/1/jawapos/2017/07/semangat-dan-penuh-kegembiraan-sambut-tahun-ajaran-anyar_m_145064.jpeg" alt="SEKOLAH PINGGIRAN: Hari pertama masuk di SDN Kedung Peluk 2 belum diisi dengan kegiatan belajar-mengajar. Guru dan siswa bergotong royong membersihkan ruang kelas setelah ditinggal libur panjang." width="100%">
<figcaption>SEKOLAH PINGGIRAN: Hari pertama masuk di SDN Kedung Peluk 2 belum diisi dengan kegiatan belajar-mengajar. Guru dan siswa bergotong royong membersihkan ruang kelas setelah ditinggal libur panjang.</figcaption>
</figure> JawaPos.com &ndash; Warna-warni menyambut hari pertama masuk sekolah tahun pelajaran baru mulai Senin (17/7). Rata-rata sekolah mengadakan kegiatan dengan penuh kegembiraan. Tidak ada lagi nuansa perpeloncoan. Dengan dipandu para guru, tunas-tunas bangsa itu pun tersenyum riang.  Di Sekolah Progresif Pondok Pesantren (Ponpes) Bumi Sholawat, Lebo, misalnya. Senyum ceria terpancar saat ratusan siswa mengikuti masa pengenalan sekolah (MPLS) pagi itu. Setelah upacara dan penyambutan, mereka mendapat suguhan beragam atraksi ekskul. Ada karate hingga permainan robot-robot yang keren.  Di SD Muhammadiyah 1, para guru kompak mengenakan pakaian adat dari berbagai negara di Asia. Mereka berdiri di depan pintu gerbang untuk menyambut para siswa baru. Ada 223 siswa baru yang tengah menjalani masa kasih sayang (makasa) di SD Muhammadiyah 1. Tema yang diangkat adalah Global Citizen yang mengajarkan keberagaman.  &rsquo;&rsquo;Tema tahun ini berkelanjutan dengan tema sebelumnya dengan frame keberagaman,&rsquo;&rsquo; kata Enik Chairul Umah, kepala SD Muhammadiyah 1.  MPLS di SD Al Muslim pun semarak. Para anak didik diberi kertas warna-warni ukuran A4. Lalu, mereka diminta bermain dan menulis pada lembaran kertas tersebut. Isinya nama dan cita-cita. Ada yang bercita-cita menjadi pilot, dokter, guru, hingga presiden. &rsquo;&rsquo;Jadi pilot enak bisa terbang,&rsquo;&rsquo; kata M. Akmal Habibie, salah seorang siswa.  Tulisan itu lantas diikatkan di balon. Lalu, balon tersebut diterbangkan ramai-ramai. Humas SD Al Muslim Siti Aminah menyebut MPLS tidak hanya memberikan kegiatan yang menyenangkan bagi siswa. Namun, siswa juga berani menentukan cita-citanya. &rsquo;&rsquo;Penerbangan balon cita-cita itu menjadi simbol bahwa siswa bisa memiliki cita-cita setinggi langit,&rsquo;&rsquo; katanya.  Di SMK Antartika 2 Sidoarjo, kegiatan MPLS juga diisi beragam atraksi. Mulai paskibra hingga karawitan. Ada juga kegiatan outbound. &rsquo;&rsquo;Kami datangkan pula motivator untuk memberikan semangat kepada anak didik baru. Biar mereka betah dan punya inspirasi untuk berkarya,&rsquo;&rsquo; jelas Kepala SMK Antartika 2 Imam Jawahir.  Sementara itu, suasana hari pertama di Sekolah Luar Biasa (SLB) Dharma Wanita kemarin pagi juga penuh semangat. &rsquo;&rsquo;Jumlah seluruhnya sekitar 90 anak,&rsquo;&rsquo; tutur Kepala SLB-B Endang Sulistyorini.  Pada hari pertama Endang tidak mematok para guru untuk menyampaikan materi pelajaran. &rsquo;&rsquo;Cukup mau masuk kelas. Perkenalan diri itu saja sudah bagus,&rsquo;&rsquo; ungkapnya.

Semangat dan Penuh Kegembiraan Sambut Tahun Ajaran Anyar

Kategori

Follow Us

Join Whatsapp Channel

Network

#hari pertama sekolah

Berita Terkini